Digitisation education in Hungary : an example
Poučevanje digitalizacije na Madžarskem : primer

angleški

2012

letnik 56, številka 1/2

visokošolski študij   študijski programi   bibliotekarstvo    digitalizacija    Madžarska 

Zveza bibliotekarskih društev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Namen: članek obravnava izkušnje pri poučevanju digitalizacije v okviru madžarskega študija bibliotekarstva in informacijske tehnologije (LIS). Namen članka je pokazati pri tem na izzive, s katerimi se omenjeni študijski program sooča ter morebitne rešitve zanje, ki slonijo na zgledih, storitvah ter posebnostih mednarodnih in madžarskih digitalnih knjižnic. Metodologija/pristop: podan je krajši pregled projektov digitalizacije in digitalnih knjižnic ter izobraževalnega programa na univerzi Szent István v Jászberény. Navedeni so tudi natančnejši podatki o madžarskih digitalnih virih. Rezultati: madžarski program poučevanja digitalizacije LIS na univerzi Szent István, ki poteka že sedmo leto, je v marsičem primerljiv s programi drugih evropskih univerz. Največje izzive pa predstavlja predvsem učenje iz prakse. Omejitve raziskave: pregledani so bili le rezultati enega študijskega programa. Izvirnost/uporabnost raziskave: digitalne knjižnice manjših dežel bi lahko uporabljali na podoben način, kot kaže študija. S tem bi digitalizacijo postavili v kontekst, ki bi bil primerljiv z drugimi evropskimi okolji.

20.03.2014