Število rezultatov iskanja: 18
Tip gradiva
visokošolska dela (7)
znanstveno časopisje in članki (11)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (11)
Časopisje in članki - oblika
članki (11)
Jezik
angleški (11)
slovenski (7)
Leto izida
2011 (1)
2013 (1)
2014 (2)
2015 (4)
2016 (2)
2017 (1)
2018 (1)
2020 (4)
2021 (2)
Izvor
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (18)odstrani
Vsebina
Grafična umetnost (1)
Organizacije (2)
Računalništvo (1)
Umetnost (1)
Urbanizem (1)
Vzgoja, izobraževanje (13)
Založnik
L. Linardić (1)
Pedagoška fakulteta Univerze (1)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (3)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (7)
R. Bračun Sova (1)
R. Finale (1)
R. Potočnik (1)
S. Vuk (1)
T. Žbona (1)
Z. Tomljenović (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (4)
CC0 - odrečene pravice, prosta uporaba (1)
pravice pridržane (13)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (7)
Prost (11)
Išči med rezultati (18)
Razvrsti po:
Contemporary art and citizenship education: the possibilities of cross-curricular links on the le...
Avtorji: Kemperl, Metoda (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (147 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Hypothetical art and art education
Avtorji: Selan, Jurij (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (203 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Art appreciation for developing communication skills among preschool children
Avtorji: Duh, Matjaž (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2016, letnik 6, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (358 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
The benefits of fine art integration into mathematics in primary school
Avtorji: Brezovnik, Anja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (518 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Art appreciation as a learned competence
Avtorji: Bračun Sova, Rajka (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (147 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Grammar school students' opinions on the art curriculum
Avtorji: Zupančič, Tomaž (avtor) / Köster, Annely (avtor) / Torres de Eça, Teresa (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (259 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
An interactive approach to learning and teaching in visual arts education
Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2015, letnik 5, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (196 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Interdisciplinary connections through transmedia narratives in art education
Avtorji: Tomšič Amon, Bea (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2020, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (656 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Cross-curricular analysis of picture books in the fifth grade of primary school
Avtorji: Batič, Janja (avtor) / Lebar Kac, Petra (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2020, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (864 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Robert Potočnik and Iztok Devetak, Heritage preservation and interdisciplinary approach through f...
Avtorji: Purkat, Matija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2020, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (158 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
The state of art appreciation among nine- and ten-year-old students in Slovenian primary schools
Avtorji: Herzog, Jerneja (avtor) / Duh, Matjaž (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2020, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (281 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Uporaba novih medijev pri poučevanju prostorskega oblikovanja v osnovni šoli
Avtorji: Žbona, Tilen (avtor) / Tomšič Amon, Bea (mentor) / Solina, Franc (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Spodbujanje okoljske ozaveščenosti z likovno umetnostjo
Avtorji: Finale, Rock (avtor) / Glažar, Saša A. (mentor) / Selan, Jurij (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Interaktivni pristop poučevanja in učenja pri pouku likovne vzgoje
Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor) / Tacol, Tonka (mentor) / Vogrinc, Janez (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vloga sodobnih grafičnih tehnik pri likovni vzgoji
Avtorji: Linardić, Leticija (avtor) / Tacol, Tonka (mentor) / Vogrinc, Janez (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Pedagoška vrednost interpretativne sheme umetnostnega muzeja
Avtorji: Bračun Sova, Rajka (avtor) / Kemperl, Metoda (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Ohranjanje in varovanje kulturne dediščine pri pouku likovne vzgoje
Avtorji: Potočnik, Robert (avtor) / Tacol, Tonka (mentor) / Torkar, Gregor (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vpliv imerzivne metode na likovno izražanje učencev pri pouku likovne vzgoje
Avtorji: Vuk, Sonja (avtor) / Tacol, Tonka (mentor) / Vogrinc, Janez (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana