Meni
SLO
|
ENG
NAPREDNO ISKANJE
O nas
Sodelovanje
Pogoji uporabe
dLib statistike
Seznam partnerjev
Novice
Virtualne razstave
Pišite nam
Moj dLib.si
Epošta:
Geslo:
Prijava
Registriraj se!
Pozabljeno geslo
Število rezultatov iskanja: 27
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (27)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (1)
Jezik in slovstvo (1)
Otrok in knjiga (2)
Pedagoška obzorja (2)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (18)
Sodobna pedagogika (2)
Šolsko polje (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (27)
Jezik
angleški (3)
slovenski (24)
Leto izida
1995 (1)
1999 (1)
2003 (4)
2004 (2)
2006 (1)
2007 (3)
2008 (2)
2010 (1)
2011 (2)
2013 (1)
2014 (2)
2016 (3)
2017 (4)
Izvor
Društvo psihologov Slovenije (18)
Mariborska knjižnica (2)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Pedagoška obzorja (2)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Vsebina
Bibliotekarstvo (3)
Filozofija, psihologija (10)
Jezikoslovje in jeziki (1)
Vzgoja, izobraževanje (17)
Založnik
Društvo psihologov Slovenije (18)
Mariborska knjižnica (2)
Pedagoška fakulteta (4)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Pedagoška obzorja (2)
Slavistično društvo Slovenije (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Pravice
pravice pridržane (27)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (5)
Prost (22)
Išči med rezultati (
27
)
Razvrsti po:
ustreznosti
ustreznosti
naslovu A-Z
naslovu Z-A
datumu naraščajoče
datumu padajoče
Vloga psihologa pri oblikovanju in uresničevanju vzgojnega načrta šole
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125,
številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (94 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-UVR04DBI"></iframe>
Zapri
Izhodišča za prenovo bralnega pouka pri predmetu slovenski jezik
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Jezik in slovstvo
Številčenje: 1995, letnik 41,
številka 1/2
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
1. PDF datoteka (7812 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-GOKTGP4D"></iframe>
Zapri
Bralna pismenost slovenskih učencev v PISI 2009 - analiza skozi prizmo razvitosti kompetence "uče...
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22,
številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1690 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-GYJAWISM"></iframe>
Zapri
Koncept opismenjevanja v luči sodobnih znanj o strateškem učenju
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 1999, letnik 8,
številka 4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (7554 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-LA1V24QE"></iframe>
Zapri
Predstavitev doktorske disertacije "Učiteljeva prepričanja in njegova interakcija z učenci kot na...
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2016,
letn. 25
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (209 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-9CR73SS0"></iframe>
Zapri
Predstavitev doktorske disertacije "Osebnostno-motivacijski dejavniki pri samoregulacijskem učenj...
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2013, letnik 22,
spletna izdaja
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (203 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-TCV6PEDE"></iframe>
Zapri
Predstavitev doktorske disertacije "Celostni pogled na odločanje srednješolcev za študij" (dr. Mi...
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2017,
letn. 26
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-E2L0L6C6"></iframe>
Zapri
Zaznana šolska klima na področju medvrstniškega nasilja s strani udeležencev
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Pirc, Tina (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2016,
letn. 25
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (129 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-KNA1R1J9"></iframe>
Zapri
Sem opazovalec medvrstniškega nasilja: kaj lahko naredim?
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Pirc, Tina (avtor)
Vir:
Pedagoška obzorja
Številčenje: 2014, letnik 29,
številka 1
Izvor: Pedagoška obzorja
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-QU2B1QIB"></iframe>
Zapri
Primerjava učinkovitosti e-branja in branja s papirja pri učencih v srednji šoli
Avtorji:
Pucko, Tjaša (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Pedagoška obzorja
Številčenje: 2016, letnik 31,
številka 3/4
Izvor: Pedagoška obzorja
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-4Q2O9TK8"></iframe>
Zapri
Učenčev izbor - ključ do motivacije za branje?
Avtorji:
Bucik, Nataša (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Otrok in knjiga
Številčenje: 2004, letnik 31,
številka 60
Izvor: Mariborska knjižnica
1. PDF datoteka (260 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-9GSBQ2BJ"></iframe>
Zapri
Pojmovanje in uporaba učnih strategij pri samoregulacijskem učenju pri učencih osnovne šole
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Košir, Katja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2003, letnik 12,
številka 4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (239 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-SK99SV5G"></iframe>
Zapri
Težave slovenskih srednješolcev pri odločanju o nadaljnjem izobraževanju
Avtorji:
Zagoričnik, Miha (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2007, letnik 16,
številka 4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1396 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-SWOJSA79"></iframe>
Zapri
Povezanost čustvene inteligentnosti z nekaterimi vidiki psihosocialnega funkcioniranja pri učenci...
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Košir, Katja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2003, letnik 12,
številka 1
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (119 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-DU95VPEG"></iframe>
Zapri
Konstrukt emocionalne inteligentnosti
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Avsec, Andreja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2003, letnik 12,
številka 1
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (92 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-99J2FJAA"></iframe>
Zapri
Emotions, motivation and self-regulation in boys' and girls' learning mathematics
Avtorji:
Peklaj, Cirila (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2011, letnik 20,
številka 3
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (404 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-JMRXUXTJ"></iframe>
Zapri
Bralna motivacija učencev v osnovni šoli
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Bucik, Nataša (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2004, letnik 13,
številka 4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (171 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-6KTCA8DH"></iframe>
Zapri
Dejavniki, ki se povezujejo s socialno sprejetostjo v različnih obdobjih šolanja
Avtorji:
Košir, Katja (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2007, letnik 16,
številka 3
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2364 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-7VH9MAAG"></iframe>
Zapri
Emocionalna inteligentnost kot kognitivno-emocionalna sposobnost
Avtorji:
Avsec, Andreja (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2003, letnik 12,
številka 2
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (114 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-POJIWGCZ"></iframe>
Zapri
Vloga osebnostnih in motivacijskih dejavnikov pri poklicnem odločanju
Avtorji:
Čerče, Mojca (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2007, letnik 16,
številka 4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1154 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-R2V7M4P5"></iframe>
Zapri
Vpliv učiteljevih navodil na učno uspešnost dijakov pri učenju z e-učbeniki
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Poznič, Anja (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2017,
letn. 26
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-ZSTHS1EX"></iframe>
Zapri
School climate in peer bullying
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Pirc, Tina (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2017,
letn. 26
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-AQF0DAX7"></iframe>
Zapri
Kognitivni in metakognitivni procesi pri samoregulaciji učenja
Avtorji:
Zabret, Erika (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Peklaj, Cirila (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2006, letnik 15,
številka 1
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1322 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-68Y8O504"></iframe>
Zapri
Bralna pismenost ob koncu osnovne šole - ali fantje berejo drugače kot dekleta?
Avtorji:
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Bucik, Nataša (avtor)
/
Peštaj, Martina (avtor)
/
Podlesek, Anja (avtor)
/
Pirc, Tina (avtor)
Vir:
Sodobna pedagogika
Številčenje: 2010, letnik 61 = 127,
številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (302 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-RK7BVPHJ"></iframe>
Zapri
Razlike med spoloma v (meta)kognitivnih in motivacijsko emocionalnih dejavnikih bralnega razumevanja
Avtorji:
Kolić-Vehovec, Svjetlana (avtor)
/
Pečjak, Sonja (avtor)
/
Ajdišek, Neža (avtor)
/
Rončević, Barbara (avtor)
Vir:
Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2008, letnik 17,
številka 4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (557 kB)
Izvoz v EndNote (RIS format)
Zapri
<script>(function (d, script) { script = d.createElement('script'); script.type = 'text/javascript'; script.async = true; script.onload = function () { iFrameResize({ log: true, checkOrigin: false }) }; script.src = 'https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/iframe-resizer/3.5.11/iframeResizer.min.js'; d.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script); }(document));</script><iframe frameborder="0" width="100%" height="482px;" src="http://www.dlib.si/card/URN:NBN:SI:DOC-0BQ0H4TI"></iframe>
Zapri
stran
od 2
zadetkov na stran:
5
10
25
50
100