3 o p o t n i k Pedagoški in znanstven list. Uredil M. J. NEPAT, ravnatelj v Mariboru. Letnik XXII. Last in založba: • Zaveze avstrijskih jugoslovanskih učiteljskih društev . V CELJU 1901. Tisk tiskarne Dragotin Hribar-ja v Celju. • 30586 ■ I KAZALO. I. Vzgoja in pouk. A. Pedag-oško=didaktični in drugi poučni spisi. Stran Analitična metoda — ali ne? (dr. J. Tominšek)..................292 • Analitično-direktni« metodi v pozdrav in slovo (dr. J. Tominšek)..........168 Individualen pouk v ljudski šoli (Iv. Stukelj)...................321 Johannes Cochlaeus Noricus (dr. Fr. Ilešič)....................263 Izgovarjanje številk (dr. J. Tominšek)...................... 18 Iz nauka o umobolju (D, Martinov).......................101 Iz šolske prakse (— X.)............................180 Kako sem poučeval botaniko (I. Ulehla — D. Martinov)..............246 Kako se naj oblikoslovna pravila o i/.t,aqynahjft'.,pbvršin v Močnikovi računici za ljudske in meščanske šole stvarno preobrazijo, da jih bodo učenci na tej stopnji pojmili (M. Heric)...............................45 Kako se naj obravnana berila izkoriščajo v jezikovnem smislu na poseben način (Dr. J. Bezjak)...........................281, 318 K poglavju o disciplini (Dr. J. Tominšek)....................225 «1* (dr. Fr. Ilešič)...............................300 Malenkosti o risarskem pouku (A. Vogrinec)...................150 Mladinski spisi, kako jih mladina čitaj, in kake dolžnosti ima učitelj do njih (J. Leban) 71 Na meji dveh stoletij (D. Martinov)....................... 1 ^JJekaj o metodi oblikoslovnega pouka ali o poskusnem oblikoslovju (M. Heric) .... 240 Nekaj o šolskem zdravništvu (dr. J. Tominšek)..................144 O «analitično-direktni» metodi pri pouku nemščine (A. Stritof)...........228 O pouku slovenske slovstvene zgodovine (dr. Fr. Ilešič)...............138 O zdravem stanovanju (dr. Gregorič).......................112 Pedagoška sugestija (— s.)...........................33 Pedagoški utrinki (Iv. Šega)....... 25, 54, 86, 120, 187, 219, 271, 305, 328, 365 Početki naše književnosti za mladino (dr. Fr. Ilešič)................ 357 Pravni pouk v narodni šoli (D. Martinov)................. .... 174 .Preosnova naše ljudske šole (Iv. Šega)......................65 Preosnova srednjih šol na Francoskem (Fr. Svetič)..............213, 267 ' Razgled po prirodi (F. D.)..........................21, 50 Risanje v ljudski šoli (J. Marin in V. Pulko).................80, 155 Slovenska slovnica v šoli in za šolo (dr. J. Tominšek)...............77 Slovniški pouk in čitanka v ljudski šoli (dr. J. Bezjak).......129, 161 Še enkrat: «aiialitieno-direktna» metoda (A. Stritof)................326 Šola in alkohol (A. Pesek)........................... Šolska izložba na svetovni razstavi v Parizu 1. 1900 (Lj. Stiasnv)....................10 Tolstega moralna filozofija in krščanstvo (K. Kveder)...............193 Učni jezik in jezik kol učni predmet (dr. Fr. Ilešič)................453 Učiteljsko stališče napram strokovni vedi (O. Ficdler)..............................19 Več Lavtarja! (Žalčanov)........................... Vesele obraze! (dr. J. Tominšek)........................313 Vihravost — pogubna hiba, mirnost — dragocena vrlina, njiju pojav pri pouku in delovanju učiteljevem (M. Heric).......................287 Vzroki izprijenosti naše mladine in sredstva proti tej izprijenosti s posebnim ozirom na deželne razmere (Jože Svetlin^...................... Zadnjikrat: «analitično-direktna» metoda (dr. J. Tominšek).............355 ^Zaščitnikom Levčevega pravopisa v prevdarek................182,209 B. Učne slike. »Bog je pravičen«. II. Berilo št. 23 (Fr. Germ)..................83 II. Književna poročila. A. Ocene. Jos. Brinar: Anton Martin Slomšek (dr. Fr. Ilešič)............... 274, 307 Jos. Brinar: A. M. Slomšek kot pedagog (Odgovor g. dr. Fr. Uešiču).........333 Jakob Dimnik: Avstrijska zgodovina za ljudske šole (Jos. Kostanjevec)........123 Fr. Ilešič: Prešern in slovanstvo (Lj. Zv. R. Perušek) ■ ..."............28 Josip Kostanjevec: Iz knjige življenja (E. Gangl).................57 Knjige hrvaškega pedagoškega književnega društva v Zagrebu..........89, 126 Skrabčeva struja v šolski slovnici (Fr. Ilešič)...................88 M. Vamberger: Nakazanije v t učilišteto i šemejstvoto (dr. Fr. Ilešič).........56 Rudolf Vrabl: Božično darilo (—e—.)......................28 Rudolf Vrabl: Čujte nas I (dr. Fr. Ilešič).....................276 B. Novosti. «Jug»....................................32 Mali slovinsko-česki slovnik, Jindr. Očenašek . . ................371 Mladinske knjižnice I. zvezek (Jos. Brinar I. Medvedov lov in II. Cukova gostija). • • ■ 31 Moja deca, Iv. N. Resmati...........................126 Nedolžnim srcem................................371 Nezgoda na Palavanu, V. S...........................32 Novi akordi, dr. G. Krek...........................212 Poezije dr. Franceta Prešerna. L. Pintar.....................91 Pri Vrbovčevem Grogi, Janko Leban......................32 Slovanska knjižnica.......................... 91, 222, 277 Sonettenkranz von dr. Franz Prešern, Ant. Funtek.................126 Strelec, J. F. Cooper..............................32 Vinogradniki I Čuvajte vinsko trto! Ant. Kosi...................277 »Zvonček................32, 91, 222, 371 N. III. Razgled. A- Listek" Stran Ali je Levčev »Pravopis* že obvezen?......................32 Anglež o bodočnosti Slovanov.........................93 Angleška in nemška mladina..........................159 Avstrijske tehniške visoke -šole.........................278 Beda češkega učiteljstva............................61 Berlinska mladina...............................372 Biseri iz muzeja predsodkov..........................190 Češčina učni predmet v Chikagu........................159 Četvero socialnih problemov..........................93 Čudna rastlina................................................................94 Doba življenja v raznih stanovih........................190 Dobra opazka................................159 20 milijonov.................................341 Glavnica nemških učiteljskih društev na Češkem..................340 Iz česa je človeško telo............................127 Iz odborove seje »Slov. šol. Matice*.......................223 Jubilej kompasa...............................372 Kaj in koliko se izda za razne potrebščine....................93 Kaj početi s hčerami.............................127 Kaj žele postati francoski otroci..................■......159 Kako dolgo žive nekatere živali.........................223 Kakšna svetloba škodi najbolj očem.......................278 Kdaj je prišlo v navado opoldansko zvonenje?..................372 Ključ in uravna nevarnost..........................• 93 Koliko je ljudi na svetu............................278 Koliko ljudi je na svetu............................127 Koliko stanejo vojne.............................278 Koliko se izkoplje na zemlji zlata in srebra....................341 Komenski..................................61 Latinica na Japonskem............................127 Lečenje sušice................................312 Lep dar...................................340 Lep čin kolegialnosti.............................312 Ljudske knjižnice v Rusiji...........................340 Mac Kinley — učitelj.............................127 Ministrova žena — učiteljica..........................341 Mladi lisjaki.................................61 Nadzorstvo nad vzgojo nezakonskih otrok....................372 Najdražji učenci na svetu............................372 Največje cerkve na svetu...........................278 Največje učiteljsko društvo na svetu.......................224 Nečejo farne šole...............................91 Obvezni šolski poset..............................93 Otroci in alkohol..............................................................94 Pajkov želodec................................127 Poraba hrane pri duševnem delu..............■......■ • • 190 Pozor na črnilo ................................127 Prešernova slavnost..............................372 Pridobivanje petroleja.............................341 Prosveta Židov v Rusiji............................340 Proti drobnemu tisku.............................159 Razloček i po smrti .............................92 Reforma po najkrajši-petj...........................341 Rimsko kristjanstvo..............................312 Roditeljski večeri...............................341 Slovenska šolska Matica............................371 Socijalno demokratiška šola ..........................92 Sovražnikom steznika.............................159 Sredstvo zoper kitajske boksarje........................61 Stara, nova dogodbica.............................278 Se nekoliko učiteljskih prijetnosti v Galiciji ...................312 Šole in pivnice na Gališkem..........................340 Šolska instrukcija iz leta 1712..........................374 Šolski otroci ozir. dijaki na Ruskem se po železnicah brezplačno ozir. prav vredno vozijo 92, 340 Število časnikov po vsem svetu.........................62 4000 učiteljev brez kruha...........................311 Učitelji — najemniki.............................62 Učitelji in ljudske zabave...........................92 Učitelju i po smrti čast............................190 Učitelji veterani ...............................92 Učitelj v shrambi za brizgalnico.........................312 Učiteljice na Francoskem.............................190 Učiteljski štrajk................................341 Učiteljski zastopniki v okrajnem šolskem svetu...............■ • • 60 Ustanove za škotske študente..........................190 Visoka starost............................. . . . . 190, Vštevanje vojaških let v službeno dobo.....................371 Za povzdigo kmetijstva......................................................278 Za razvoj nravnosti..............................340 Ženske — redne slušateljice farmacije......................61 B. Paberki. Ambulantne šole................•..............224 Dežela učiteljic................................192 Domače naloge......•.........................62 Domače naloge pred zdravniškim sodom.....................128 Iz Galicije................•.................191 Izobraževanje ljudskih učiteljev na Pruskem....................224 Klerikalna vzgoja...............................96 Kmetje za šolo................................280 Ljudski učitelji — redni slušatelji vseučilišča...................224 Londonska šola za narodno gospodarstvo ■...................95 Mestna mladina ...............................374 Najbolj severna ljudska šola..........................128 Najnovejša — najstarša sentenca Komenskega..................128 Najsevernejša šola na svetu .............................343 Stran Nekoliko dat o ruskem šolstvu.........................192 Nemške šole v Baltiških pokrajinah Rusije....................342 Nov šolski list v Havani............................62 Obvezni šolski poset na Nemškem........................342 O češkem šolstvu...............................342 Odgovornost učiteljeva.............................224 Otroci in alkohol...............................128 Otroci morajo menjati večkrat v šoli prostore..................342 O umetniški vzgoji mladeži...........................94 Pomanjnkanje učiteljstva v Rusiji........................343 Pošteno priznanje..............................128 Potreba zdravstvenega nadzorstva v šolah.....................342 Praktiška novost v ital. šolstvu.........................96 Praške šole.................................374 Premalo učiteljic...............................224 Piosveta v Armenih..............................95 Pruski minister prosvete proti šabloni v šolstvu..................63 Psihologija v ameriških semeniščih.......................160 Razvoj šol v Srbiji..............................342 Reforma pruskih učiteljišč ..........................279 Reforma višjih dekliških šol na Ogrskem.....................279 Reformni predlog za naobrazbo učiteljic.....................160 Reorganizacija srednjega šolstva v Rusiji.....................342 Rešilnice za pokvarjene otroke.........................62 Rešitev demoralizovanih oirok v Londonu....................128 Skupna vzgoja................................95 Sodba o učiteljih...............................280 Sprejemni izpit za 1. tečaj učiteljišča.......................279 Šolski prah.................................280 Šolsko nadzorstvo v severoameriških državah...................341 Šola za služabnice............................. 32, 224 Šolska dvorišča kot igrališča..........................160 Šola za hrome otroke.............................374 Švedske narodne šole.............................63 Tudi misijonar................................191 Učiteljicam odprta pot na univerzo.......................279 Učitelji in univerza..............................192 Učiteljske plače v Bolgariji ..........................192 Večerne šole v Nevv Jorku........................... 96 Varčevanje z ozirom na šolo in hudodelstvo...................280 Za slaboumne otroke.............................160 Zasluga šole.................................280 Zola proti klerikalni šoli............................279 C. Kronika. Akademiški tečaj za učitelje..........................160 Atentat na ruskega naučnega ministra • ■ ....................96 Češke šole na Dunaju ..............................374 Češki deželni zbor in učiteljske plače......................128 vin Deželni zbor meklenburško-streliški in učiteljske plače...............160 Ebenhoch se zopet oglasa...........................344 Gimnazije .i, realke..............................96 Italijani napredujejo..............................64 Kdo plačuje izmed nas največ davka?......................64 Meteor....................................343 Moravski deželni odbor in tdisciplinarni zakon za učitelje«.............64 Nadbiskup Kohn...............................344 Nadzorniki na Gorenjeavstriiskem........................344 Nemščina sc je odstranila...........................64 Novi danski minister prosvete..........................3'4 Osemletna šolska doba................*............64 Plače učiteljev na ogrskih osnovnih šolah....................64 Pobeg učiteljev v Bukovini........................... Poslanec Černy.....,...........................-80 Proračun naučnega ministrstva 1901. 1....................... Proti Poljakom................................280 Prva češka meščanska šola v Šleziji.......................343 Prva višja realka za deklice..........................-80 Regulacija učiteljskih plač v državnem zboru...................I92 Slaven čin..................................64 ......................160 ........................64 Spomenik Krištofu Šmidu Sreča ka-li?............................... Stavka dijakov................................343 Šola in vojaštvo...............................344 Učitelji v državnem zboru........................... Učitelji-vseučiliščniki..............................343 Važen sklep.................................343 Vzgoja učiteljev na Japonskem.........................312 Zveza za šolsko zdravstvo...........................344 Ženski higijeniški tečaj..........................96