POPOTNIK
PEDAGOŠKI IN ZNANSTVENI LIST
LETNIK XLIX.	1927./28.
UREDIL
PAVEL FLERE
LAST IN ZALOŽBA UDRUŽENJA JUGOSLOVENSKEGA UČITELJSTVA" POVERJENIŠTVO LJUBLJANA
NATISNILA „UČITELJSKA TISKARNA" V LJUBLJANI

Kazalo letnika XLIX.
Razprave:
„ _	Stran
Čibej dr. Franjo: Nekaj o zgodovini mladinske psihologije.........270
» » m	temeljih moderne pedagogike .......4, 29, 61, 89, 117
„ : Pojem pedagoške psihologije............ 201, 229
Osterc Anton: Trnjeva pot „nove" šole.................257
Ozvald dr. Karel: „Nova* šola..................145; 173
> „ „ : Učiteljski problem.................. 1
Stiasny Ljudevil: Lev Nikolajevič Tolstoj kot pedagog 11, 32, 65, 94, 121, 149, 177, 205
232, 262
Iz šolskega dela:
Humek Dragotin: Nekoliko o izdelkih iz protja .............15
Kranjc F.: Delovni pouk. (Nadaljevanje.)..............122, 154
Kukovec Eliza: Povest v šoli ........... 125, 156, 182, 211, 238, 280
Senkovič Matija: Novodobni računski pouk in Lavtarjeve predelane računice za
osnovne šole....................... 36, 68, 96
Spreitz Albin: Iz prakse za prakso. (Nadaljevanje).........19, 73, 182
Š. H.: Iz popotne torbe. II.................. 215, 240, 278
Učiteljsko samoizobraževanje:
Dolar dr. Simon: O samovzgoji in samoizobrazbi...........217, 243
Dolgan Josip: Kmetska delovna šola ..............73, 104, 128
Flere Paule: Končna izjava.....................283
„ „ : Malo o učiteljski samoizobraževalni akciji...........159
Hreščak Alojzij: Organizacija učiteljske samoizobrazbe...........46
Pahor Jože: O nravni vzgoji.......•........ 162, 188, 218
„ „ : Samoizobraževalni tečaj v Ljubljani.............44
Žgeč dr. Franjo: „Za delovno šolo"..................101
Razgled:
A. Slovstvo.
Ocene in prikazi.
Adler A.: Menschenkenntnis (Čibej) . •................249
Giese F.: Psychotechnik (Čibej) ...................250
Jančič Ivo: Risanje z učnim načrtom in navodilom za osnovne šole (D. H.) . . .	222
Kosi A.: „Nova zabavna knjižnica za mladino" (Dr. M. Robič)........165
Krieck E.: Bildungssysteme der Kulturvölker (Čibej) . ..........284
K p CT h h /Ip. Map ko: FlpocBeraa noJiHTHKa CoßjeTCKe Pycnje (F.).......250
Kypki O.: Jugendlichen - Psychologie (Čibej)...............284
Messer A.: Geschichte der Pädagogik (Čibej) ..............285
Ozvald dr. K.: Kulturna pedagogika (S. Dolar)..............134
PajmiHh /Ip. ßywaH: IlocefiHa ÄHjiaKTHKa. II. (P. Flere)..........193
Rehar Radivoj: Koromandija (Flere).....................
S. Š. M.: Izdanje S. Š. M. za 1926 (P. Flerfe)...............20
Urbantschitsch R.: Psyhoanalyse (čibej)................285
„	„ : Das Problem der Seele (Čibej).............285
„ : Selbsterkenntnis mit Hilfe der Psychoanalyse (Čibej) ....	285
A. Bussemann: Pädagogische Milieukunde (Čibej) .............286
W. Stern: Psychologie der frühen Kindheit (Čibej) ............286
R. Gaupp: Psychologie des Kindes (Čibej)................286
Književna naznanila:
Flerš Pavle: Prirodne sile in njihova uporaba..............23
Grobming-Lčsica-Mole: Srbsko-hrv.-slo venski slovar............81
Hribski Ivan: Šolski upravitelj....................108
Jančič Ivo: Risanje........................193
JaHKOBHh M. B.: „ByAyfcHocT" — Zbirka aktualnih knjižic.........109
Kranjec Silvo: Zgodovina Srbov...................193
Lavtar-Černej: Računica za osnovno šolo................22
Ljubunčič Šalih: Dalton-plan metoda .................53
Mazi Josip: Geometrija za I., II. in III. razred srednjih šol..........81
miijiocabjbebhh C b. M.: kajiehaap IL lip. K. C. X. C............82
Novak A.: Gnetenje in oblikovanje iz ilovice in peska. — Izrezovanje iz papirja in
nalepi j an je .................'........53
Orožen J.: Zgodovina Celja. II....."...............81
Ozvald dr. K.: Kulturna pedagogika........'..........22
rietkobuh B.: Hobh HacraBHii nporpaM 3a I.—IV. pa3pea och. uiKOJia.......109
Pregelj C.: 30 troglasnih zborov. II.............• . . • .	54
Rittig J.: Poljska privreda u seoskim osn. školama............81
Py>Knh Ä.: ÄeqjH cßeT.......................193
Šemrov Fr.: Ljubljanska pošta....................54
Vilhar dr. A.: Srbsko-hrv.-slovenski slovar...............82
„ „ „ : Slovensko-srbsko-hrvatski slovar..............82
V oglar F.: Spominska knjižica....................54
„ „ : Studenci pri Mariboru...................54
Nove pedagoške knjige:
Albert W.: Grundlegung des Gesamtunterrichtes.............224
Becker C. H.: Die pädagogische Akademie im Aufbau unseres nationalen Bildungswesens ............................140
Bläha dr. I. A.: Problemy üdove vychovy................140
Eberhardt S.: Der Körper in Form und in Hemmung...........23
Eberl Stockinger C.: Elternsünden, ein Beitrag zur Erziehung der Eltern (M. R.) .	23
Groves E. R.: Social Problems and Education..............82
Henning H.: Psychologie der Gegenwart................82
Kühnel Dr. J.: Technische Bildung..................250
Lunk Dr. G.: Das Interesse.....................140
He^aeB A.n.: TexHOJiorna niKOjibHoro KojuieKTHBa ............223
Pallat L.: Werkarbeit für Schule und Leben ..............250
Petersen Dr. P.: Die neueuropäische Erziehungsbewegung .........194
Prüfer Dr. J.: Pädagogische Vorträge für Eltern.............23
Riedmann M.: Kulturpädagogik....................166
Roessger K. ■ Der Weg der Arbeitsschule................82
Rompato E.: I principi della Scuola Rinnovata dela Ghisolfa........141
Schloen R. \ Entwicklung und Aufbau der Arbeitsschule..........166
-Schmetzler O.: Werkbuch für Schule und Haus .............250
Spasitsch Dr. V.J.-, Die Lehrerfrage in der neuen Schule .........140
Spranger E.: Psychologie des Jugendalters...............23
Stern Dr. W.: Anfang der Reifezeit (M. R.) ...............54
Stech K.: Češka mravnf vychova...................82
Wanke Dr. J. : Psychoanalyse ....................250
Zimmermann 0.: Das Elternbuch (M. R.)................54
— Kratka bibliografija o avstrijski šolski reformi (Fr. I.)..........54
B. Časopisni vpogled.
Flere P.: Bibliografija važnejših časopisnih člankov od septembra 1927 do maja 1928:
I.	Razprave............ 82, 109, 139, 165, 195, 224, 251, 28ß
II.	Iz šolskega dela.......... 82, 109, 140, 166, 195, 224, 252, 286
III.	Šolska organizacija........ 82, 109, 140, 166, 195, 224, 252, 287
IV.	Iz zgodovine pedagogike........... 166, 195, 224, 252, 287
„Napredak" 1926./27. 1. (F.).....................24
.Prosvetni glasnik" 1927.1. (F.) ...................287
„PyccKaa rnKOJia" 3a py6e>KOM (M. P. M.).................55
„ymTejb - Učitelj" 1926 /27. 1. (F.)...................23
C. To in ono.
Boj za šolo v Nemčiji (Frančev)...............111,	141
Drobne pedagoške novice:
Dalton-plan v ruskih šolah (L-6).................197
Izobrazba hamburškega učiteljstva na univerzi ...........85
Sport in šola (L-e).............•........198
Šolski vrt v delovni šoli....................85
Duh naših šol v učnem in vzgojnem pogledu v resolucijah novega prosvetnega
programa (-£).......................197
Glose (Flere)........................226
Idejni in praktični program „Pedagoške centrale" v Mariboru .... 225,	252
t Lj. M. Protič .......................195
O nujnosti izobrazbe učiteljic v kmetsko-gospodinjskem oziru......26
Osnovno šolstvo v novem prosvetnem programu (F. Kranjc)......167
Mednarodna konferenca s temo „Šola v službi miru" v Pragi......214
Pomen pomožne šole (A. Lebar).................84
Pregled avstrijske šolske reforme (Fr. Iglär) ............55
Prosvetni program o viš. pedagoških šolah (F. Kranjc)........170
Resolucije skupščine NŽS....................110
Sličice iz razstave berlinskega šolstva (P. Flere):
Vsak učitelj domoznanstva fotografiraj ..............254
Industrijski in otroški izdelki..................254
Zemljevidni pečati......................254
Svobodni risarski razredi ...................254
Ženska ročna dela......................254
Osnovna šola v Potsdamu...................254
Charlottenburško delovno občestvo za učit. daljno izobrazbo......254
Šolska zavetišča.......................254
Učiteljišča po novem prosvetnem programu (A. Osterc)........169
Učiteljska izobrazba v Avstriji (A. Osterc).............288
Verski pouk v resolucijah novega prosvetnega programa (Frančev) ....	196
Vrstno računalo na berlinski pedagoški razstavi (P. Flere).......289
Dr. Fr. Derganc: Filozofski slovar (nadaljevanje in zaključek) 26, 57, 86, 115,	142
170, 198, 227, 254, 290
^och