Statistično popisovanje ljudskih šol leta 1890. 7> "o niinisterskem ukii/u z dne !). kimovca 1889. 1. št. 14.499 morajo s konceni nieseca nialega travua 1890. leta šolska oblastva izvr.šiti statistični popis Ijudskih šol v letu 1890. in ta popis izročiti c. kr. osrednji statistični komisiji na Dunaji. Vse popisovanje se bode vršilo na podlagi podatkov šolskih vodstev. V to svrho je visoko naučno niinisterstvo z imenovanim ukazoiu natanjco določilo, kako je šolskim oblastvoni, v pivi vrsti šolskiin voilstvom ta popis izvriiti Ker se j(! šolskim vodstvoni pri poročevanji strogo dižati določil tega ukaza, priobrujemo v nastopnem iz ministerskega ukaza vse važnejše točke, da se šolska vodstva natančneje seznanijo z visebino in da bode jiopisovanje povsem pravilno sestavljeno. Važnejše točke iz ministerskega ukaza z dne 9. kiinovca 1889. št. 1 4.49 9. l'o določilih ukazov od dne 3. malega travna 1875. 1., št. 4162 in od dne 22. velikega travna 1879. št. 4914 je leta 1890. zopet izvršiti statistično popisovanje javnih in zasobnih Ijudskih šol. Za to popisovanje je določena za javn. ljudske žole vprašalna pola .1. za zasobne ljudske šole v[>rašalna pola B, kateri morajo jjopolniti dotif.ni šolski piedstojniki (ravnatelji, nadutitelji, voditelji) in za okrajne šolske nadzornike zbiralna pola C. 7/a popolnitev teb obrazcev je dodano navodilo za šolske predstojnike in okrajne šolske nadzornike. Vsi podatki se vpisujejo po šolskem stanji dne 30. malega travna 1890. 1., ako pa ta dan pade v pofcitnice, po stanji zadnjega šolskega dne pred 30. dnem malega travna. Vprašalni poli A in B morajo šolski voditelji najdalje do dne 8. veli1 i k e g a t r a v n a 1 8 9 0. 1 doposlati okrajnim šolskim oblastvom, katera iz teh pol strogo po predpisaneni navodilu popolnijo zbiralne pole C in te z vseini vpra.alniini polanii vred n a j d a 1 j e d o 3 1. v e 1 i k e g a t r a v n a 18 90. 1. predlože deželnim šolskim oblastvoni. Ta oblastva pregledajo vso tvarino glede popolnosti in fonnalne pravilnosti v zbiralno jiolo C vpisanih podatkov, zahtevajo morebitnih dopolnil in vso tvarino pošljejo do dne 15. rožnika 189 0. 1. c. kr. osrednji statistični komisiji na Dunaji. Vsebina imenovanih obrazcev in dotičnib navodil se razvidi iz nastopnib prilog. P r i 1 o g e.*) I. Obrazec A. Vprašalna pola o stanji javnih ljudskih šol dne 30. mal. travna 1890.**) Šolska občina Cerklje.Dežela Kranjska. Šolski kraj Cerklje.Šolski okraj Kranj. event. ulice in hiš. št. — I. Splošni znat-aj šolc. 1. Je- li šola a) občna ljudska šola? da. b) meščanska šolaV ne. c) meščanska šola, ki je pod skupnim vodstvom z občno ljudsko šolo? nc. d) zasilna šolaV ne. e) podružnica (ekspozitura) ? ne. f) ali se iz te šole oskrbuje tudi poučevanje na kaki izgredni (excurrendo) postaji, in kje je ta postaja? ne. 2. a) Je-li ta šola deška šola? ne. b) Je-li ta deška šola s kako dekliško šolo pod istim šolskim voditeljem? ne. c) Je-li ta šola dekliška šola? ne. d) Je-li ta dekliška šola s kako deško šolo pod istim šolskiin voditeljeni? ne. e) Je-li šola meševita šola (obema spoloma namenjena) V du. 3. a) Koliko prestopnih***) razredov ima šola? 3 razrede. b) Za katere prestopne razrede so paralelke? 4. Ali se poučuje «) v vseh razredih ves dan? ne. b) v vseh razredih pol dne? da. c) deloraa ves dan, deloraa pol dne? ne. in to v katerih razredib ves dan, in v katerih pol dneV — 5. Koliko tednov v šolskem letu hodijo v šolo otroci, ki niso dobili olajšil v šolskein obiskovanji? 46. 6. V katerem jeziku, oziroiua v katerih jezikih se je učilo? v sloveuskem in ncmškem jeziku (neobvezno). 7. a) Ali se ima ponavljalno poučevanje? da. b) Koliko tednov v šolskein letu mu je odmerjenih? 20 tednov. II. Šolska iu*edba in obses pouoovanja. 8. Je-li ?ola v poslopji, ki je nanieiijeno samo in jedino za poučevanje, in to: a) vsa? da. b) deloraa? ne. *) I)a se vpisovanje bolje uine, smo za vzgled jedno šolo popisali in obrazec A pravilno popolnili (z ležečim tiskoiu). Ured. **) Ako dan 30. mal. travna 1890. 1. pade v počitnice, naj se vpisuje vse tako, kakor je bilo zaduji šolski dan pred začetkom počitnic. ***) V število prestopuih razn dov naj se ne vračunjajo niti paralelni razredi, katerc je vpisavati pod 3 l/j, niti oddelki jednega in istega razreda, ki so sicer na različni učni stopinji, a vender v njih uči ob jednem isti učitelj, niti sknpine učencev, ki se pončujejo v raznih dnevuih časih. 10. 1 1. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. •21. Je-li šola u) vsa v najetih prostorihV ne. b) delonia v najetih prostorih'? ne. c) vsa v brezplačno prepuščenih prostorih V — d) fleloma v brezplačno prepušcenih prostorih V — V koliko prostorih se poučuje, in sicer je: a) koliko razrednih sobV v 3 sobah. b) delovna sobanaV 0. c) sobana za risanjeV 0. d) telovadna sobanaV 0. c) odprto telovadišče? 0. Ali se kuri s pečjo, zrakoni ali kropoinV s pečjo. Ali bivajo posebne naprave za prevetrovanje (ventilaeijo) ? du. Je-li v šolskem poslopji kako službeno stanovališče a) za šolskega voditelja? da. h) za kako drugo učno oseboV ne. Je - li pri žoli kaka knjižnica a) za učiteljeV nc. b) za učenceV da. 0. 1110. število zvezkov*) število zvezkov'") Ali je kak šolski vrt iposkuševališče, drevesnica) za učnc iiameneV da. V katerih razredih, oziroma skupinah uči sveten (neduhovni) učitelj verstvo (religijo)V v nobmeni razredu. Ali se uči telovadba, in to tako, da se iinajo: u) proste in redovne vajeV da. b) vaje z orodjemV ne. tako da se rabi t) telovadna sobanaV ne. d) odprto telovadišče? ne. Ali se uče ženska ročna dela? du. Ali se uči a) kak drug deželni jezik, in kateriV b) kak tuj jezik, in kateri? ne. Je-li s šolo v zvezi a) otroški vrtV nc. b) detiščnica (otroška varovalnica) Je-li s šolo združen kak poseben skfcga zakona))'? uemški {ucobvcsno). ne. kurs (po § '0. I. odstavku državnega ljudsko-šol- a) poljedelskega značajaV ne  c) obitnega znafaja? ne  Vsega skup . c) kateri predmeti se učeV <f) Je-li pri žoli kak pouk (po § 10, II. odstavku državnega ljudsko-šolskega zakona) za občno nadaljno izobraževanje deklic, katere so odrasle žoli? nc. b) Koliko deklic liodi v tisti pouk? 0. *) Brez učuih knjig in pripomočkov (učil), uvedenih v šoli. III. Stanjc učitol.jstva. Na vprašanje 23) o stariji učiteljstva naj se odgovori s teni, da se izpolni naslednjarazpreglednica. IV. Šolsko oMskoranje. 24. Število otrok, ki so po šolski matici (niatriki) v .olodolžnih letih, in to v starosti a) od izpolnjenega 6. do izpolnjenega 7. leta  b) od izpolnjenega 7. do izpolnjenega 12. leta  c) od izpolnjenega 12. do izpolnjenega 13. leta  d) po 13. letu • . skupaj . 25. Število otrok kateri so po § 23. državnega ljudsko - šolskega zakona zato, a) ker hodijo v kako višjo, obrtno ali poljedelsko (kmetijsko) šolo, ali kak strokoven pouk, ali kcr se poučujejo doma*), oproščeni šolskega obiskovanja  b) ker iniajo kako težko telesno ali duševno napako, ki jim brani učiti se ali hoditi v šolo, bili brez poučevanja . . 26. Število pravilno razvitih otrok v šolodolžnih letib, kateri sploh niso imeli nikakega pouka**)  skupaj . 27. Koliko otrok hodi po izkazu šolskega kataloga v šolo in to: a) po razredih ozir. skupinah: v prvo skupino  v 1. razred v 2. razred v 3. razred 4- » 5. „ 6- „ 7- » 8. „ \ v drugo „ v prvo skupino v drugo „ skupino i v prvo \ v drugo : s k u p aj b) po starosti: pred izpolnjenim 6. letoin od izpolnjenega 6. do izpolnjenega 7. leta » » '• « n 12. „ 12. „ „ 13. „ po izpolnjenem 14. letu  s k u p a j c) po veri: rimsko - katoliški, latinskega obreda rimsko - katoliški, grškega obreda . . . . evangelski A. V  P r e n o s dečki | deklice i skupuj 46 170 40 24 20 22 74 30 30 21 21 18 194 4.0 154 1<)4 44 172 46 20 20 21 67 30 27 30 21 20 795 40 155 194 i 195 *) Toda otrok, ki so hodili v kako zasebno (privatnn) šolo , ni izkazovati tukaj. **) N. pr. ker jim je šola prodaloč ali sploh ni ljudske šole. 90 342 86 44 280 282 | 562 40 43 141 60 57 51 42 38 389 80 309 195 ! 389 389 194 195 ! 389 0 d n o s evangelski H. V. grško - vzhodnji kakega druzega kršfianskega veroizpovedanja  mozajski  drugi  skupaj . d) Število učencev pri ponavljalnem pouku aa) do izpolnjenega 14. leta  bb) po izpolnjenem 14. letu  skupaj . 28. «) Koliko otrok govori samo jeden jezikV*) samo slovcnski govori  b) koliko otrok govori dva ali več jezikov, in katere jezike?**) skupaj . 29. a) Ali veljajo na ti šoli katera splošna olajšila v šolskem obisko- vanji za vse otroke obeh višjih starostnih stopinj? ne. b) Če se na to vprašanje odgovori nda": koliko otrok se je poprijelo olajšil, in to: v 13. letu  v 14. .  skupaj . 30. Če se na vprašanje 29 a) odgovori .ne": koliko otrokom v obeh višjih starostnih stopinjab so se dovolila osebna olajšila v šolskem obiskovanji, in to: v 13. letu  v 14. „ •  skupaj derki deklk-d ; skupuj 194 j 195 , 389 194 195 389 64 \ 66 I 130 64 66 130 l!)l 195 389 194 195 3*9 1. I. s. r. šolski. roditelj. Navodilo šolskim iiataliiikoin (vodjaiu, nadiicitcljciu, šolskim voditeljem) o statistionom povedanji javnili ljudskih šol po stanji "iO. mal. travna 1890. Vprašalna pola obrazec A se rabi za izkazovanje o vsaki posamezni javni šoli, in to po stanji dne 30 mal. travna 1890, in ako ta dan pade v počitnice, po stanji zadnjega dne pred 30. malini travnom 1890. Na vsa vprašanja v ti vprašalni poli A naj žolski načelnik odgovori po resnici, natanko in popolnoma jasno. Za odgovarjanje na posameznc vprašaloe točke so merotlajna uaslednja določila: K vprašanju 1. Meščanske iole, katere so z občno ljudsko šolo združene pod skupnini voditeljem, (občne ljudske in meščanske šole), išteti je za dve šoli dotične vrste (kategorije): za vsako je spisati poseben izkaz, kar je po- I očititi pri izkazu za meščansko šolo tako, da *) Tn je n. pr. povedati, koliko otrok govori samo slovenski. koliko samo nemški. **) Tu je n. pr. povpdati, koliko otiok govori slovensko in nemško, itd. Vsota vpisov v nj in h) mora vsolej popolnoma jednaka biti skupnemn številu učencov (vprašanje 27 n). se na vprašanje 1 c) odgovori: da. Jednako je občne ljudske šole. v katerih se dečki in deklice v vseh razredih po spolu ločeni poučujejo v posebnih učnih sobah, zmatrati za dve ločeni šoli, in za nje je izpolniti dve po- sebni (ločeni) vprašalni poli, dasi imajo skup- nega voditelja; v tem slučaji ,je na vprašanje 2 b) za deško šolo in na vprašanje 2 d) za dekliško šolo odgovoriti: da. Tudi zasilne šole, ekspoziture in po- družnice je zmatrati povse za saniostalne šole, in za vsako je torej izpolniti posebno vprašalno polo in odgovoriti na vsa njena vprašanja; nasproti se izgredne (excurrendo) postaje nimajo za samostalne šole, in za te je torej povedbe dajati s povedbanii vred za ono šolo, od katere se oskrbuje poučevanje na njih. Vender je na to okolnost namigniti z ustreznim odgovorom na vprašanje 1 /). — Šole vadnice se privzemajo med javne šole po njih kategoriji in za nje je izpolniti pnsebne vprašalne pole zase. K vprašanju 3 a). Odgovarjajoč na to vprašanje povedati je samo prestopne razrede, ne tudi paralelke, katere je posebe zapisati pri 3 b). Tudi ne gre nikakor, da bi se za samostalne razrede vračunjali sami oddelki enega in istega razreda, kateri so pač na isti učni stopinji, a prejemajo pouk ob istem času od istega učitelja, ali pa skupine učencev, katere poučuje isti učitelj cb r<\zličnih časih dneva. K vprašanju 4 c), Na to vprašanje bode odgovoriti: da, samo za take dvo- ali večrazredne šole, ki imajo v jednem ali več razredih ves dan, v drugih razredih sanio pol dni poučevanje. K vprašanju t>. Za odgovor na to vprašanje ne zadostuje kako splošno oznamenilo, na primer: utrakvistična šola, teniuč povedati je, ako se poučuje v več nego jednem jeziku, izrečno dotične jezike. K vprašanju 7. Na to vprašanje je odgovarjati samo za Kranjsko, Tirolsko in Predarelsko, Trst z okolico, Goriško in Gradiščansko, Istro, Dalmatinsko, za Bukovino, in glede na šole za nadaljno izobraženje za Gališko. Paziti je na to, da se povedbe, ki se tičejo občnih ali posebnih učnih teeajev, združenih morebiti z ljudsko šolo po § 10. državnega Ijudsko-šolskega zakona — na to merita vprašanji 21. in 22. — ne dajo morebiti po pomoti na tem mestu. Tudi se opozarja na to, da se tu ni ozirati na pouk, ki je morebiti vsled olajšil v šolskem obiskovanji okrajšan. Na vprašanje 8. bode odgovoriti: da, tudi tedaj, če so pač pod isto hišno številko kakor šolski prostori privzeti tudi drugim nnmenoni odkazani, a so prvi od poslednjih pnpolnnina ločeni in imajo tudi svoj uhod. Na vprašanji 9 c) in d) je le v tem slučaji odgovoriti: da, če za šolske prostore niso brezplačno poskrbeli tisti faktorji, kateri so že po zakonu to storiti dolžni (n. pr. šolska občina, šolski okraji itd.) K vprašanju 14. Knjižne zbirke, ki obsezajo samo učne knjige in poučne poniočke uvedene v dotični šoli, naj se ne zmatrajo za knjižnice, tudi naj se takšne učne knjige itd., kjer so knjižnice, ne privzemajo v število zvezkov. K vprašanju 15. Na to vprašanje je saino tedaj odgovoriti: da, če se res kako zemljišče, če še tako majhno, rabi za učne namene. K vprašanjema 21. in 22. Ti vprašanji inerita samo in jedino na one posebne pouke za mladino, ki je šoli odrasla, in pa na one za šoli odrasle deklice namenjene pouke za občno nadaljno izobraženje, katere je po § 10 državnega ljudsko - šolskega zakona združiti moči z ljudskimi šolami (niinisterijalni ukaz od 10. mal. travna 1885, št. 1985). Nikakor se ne smejo torej, da poslušajo take pouke, izkazovati isti otroci, kateri so ob jednein že všteti v števila o šolskem obiskovanji pri vjirašanji 27. K vprašanju 23. Na tretji strani vprašalne pole je napraviti imenik vsega učiteljstva, v katerem je vsako osebo. ki ima pri šoli opravilo, povedati v posebni vrsti. V predal 3. je vpisati službeni značaj, kakor: ravnatelj, ravnateljica, nadučitelj. nadučiteljica,  stalni ali začasni učitelj, oziroma učiteljica, stalni ali začasni podučitelj, oziroma podučiteljica, veroučitelj, učitelj, oziroma učiteljica za tuje jezike, telovadni učitelj, učiteljica za dela itd. Za veroučitelje je v tem predalu tudi pristaviti, če so posebni (lastni) veroučitelji s stalnimi prejemki ali z nagradami, ali pa pripadajo ob jednein dušneinu pastirstvu. Takisto je tudi zanje, kakor za vse ude učiteljstva, v opomnji navesti druge javne šole, na katerih morebiti tudi poučujejo. Na konci tega imenika je tudi sumarno podati število oseb in sestavo učiteljstva po predtiskanih kategorijah. K vprašanjein 24 — 20. Na vprašanja 24 — 26 naj se odgovori po vpiskih v šolsko matico. Toda v onib krajih, kjer je več javnih šol, ki pripadajo jedni in isti šolski občini, ne smejo na vprašanja 24—26 odgovarjati načelniki posameznih šol, nego to naj se prepušča okrajnemu šolskeinu nadzorniku, katerega dolžnost je, dotične podatke vpisati v zbiralno polo C. Povedbe o številu otrok v šolodolžnih letih (vprašanje 24) merijo na one otroke, ki so v ponavljalno (za Galicijo: šolo za nadaljno izobražeuje) lioditi dolžni. Tudi je pri tem vračunjati tiste otroke, kateri so dobili ali niorejo dobiti olajšila v obiskovanji šole po § 21. državnega ljudskošolskega zakona. Ker se povedba odnaša na stanje dne 30. mal. travna 1890, računiti je, ko se poveduje število otrok v šolodolžnib letih, z jedne strani prirastek vsled všolanja v teku šolskega leta, z druge stnini odpadek vsled smrti ali izšolanja. K vprašanju 27. Stevilo šnlskih otrok naj se poveduje po vpisih v katalogu, in to povse ločeno po spolih. Pri tein je skrbno paziti na to, da bodo dotična števila v soglasji med seboj, torej vkup^o število učencev, oziroma učenk z onim, katero se poda iz posamnih vsot po razredih, po starosti in po veri. A odgovarjajoč na vprašalne točke 27 u) — c) se je ozirati samo na obiskovanje vsakdanje šole, kateri je prištcvati tudi tiste otroke, kateri so dobili splošna ali posebna olajšila v šolskem obiskovanji. K vprašanji 28. Da se odgovori na to vprašanje, povedati je najpred pod <t) števili) otrok, kateri govore siimo jeden jezik, n. pr. število otrok, kateri govore samo slovens k i; potem. recimo, število otrok. ki govore samo nemški itd.; pod b) pa število otrok, ki govore dva ali več jezikov, n. pr. s 1 ovenski in tudi nemški; nato raorebiti v posebni vrsti število otrok, kateri govore slovenski in italijanski itd. Za vsako tako povedbo jezika je nainenjena jedna pikastih vrst pod dotičniii) vpnišanjem. Tisti ottoci, kateri se zapisujejo pod b) «e ne sinejo , to se ume samo ob sebi. vštevati pri vpisovanji pod a), marvet vsota vpisov k vprašanju 28 pod a) in pod b) se inora natanko vjeinati z vkupnim številoin šolskih otrok (vprašanje 27 a). ; K vprašanju 29. Na to vprašanje je odgovoriti: da, samo tedaj, če so se otrokom v dveh zgornjih staiostnih razredih v vsi šolski občini dovolila olajšila v šolskem obiskovanji, če tudi se jih niso vsi poprijeli. Če se na vprašanje '29 odgovori: da, ni odgovarjati na vprašanje 30. Oponiinja se, da se niorejo po določilih § 21. državnega, ljudsko - šolskega zakona spložna olajšila v šolskein obiskovanji dovoliti sanio na kinetih, osebna pa (ki se tičejo samo posaniezaih otrok, torej ne vseh otrok, ki so v dveh višjili starostnih razredili iz ozira vrednih vzrokov otrokom nepretuožnega ljudstva po niestih in trgih. a na kmetih sarao v onih šolskih občinah, v katerih ni splošnih olajšil v šolskem obiskovanji. Na vprašanji 29 in 30 se nikakor ne odgovarja na Kranjskein, v Istri, na Goriškem in G r a d i š č a n s k e ln in v G a 1 i c i j i, B u k ovini in Daluiaciji. Izpolnjene vprašalne poie A o posaraeznih šolah naj šolski ravnatelji podpišejo ter zadnji čas do 8. vel. travna 1890 predlože okrajnemu šolskemu oblastvu. — — Tekore števili 'Ł _" 5" 1 s n< N g< js X 3 I? c_^rt Ł uci » o < a a K as g. c 3*. ¦* *^ a I I O1 <J _ 5 m' I I. s-s Ł 8: | -2 ?o 8 i i i i i i i & 3 0- 0 a cr o 3 (D- f= » M _ ^ 5 &* 3 3 S P < O M ^- m p- c- M•* §< 3 š- «2- O p S .3 B K O <j ,—, - CS 2 ? ? f o I n> - - .3" °S- C C_ S- >! »r f_ » - < _i. o o l-srs? i p- o< S-.S «_r „03 2 a IftlfJ- u <n o) a m- «! >d S o S fi Ł. 3.« S- ? g