Šolska drobtinioa. Da učenec pri vsaki čcrki, o njc podobi, njo glasu in njo enakosti z drugimi čerkami, potrcbuje natančnega poduka, ve vsak izveden učenik; pa tudi uči skušnja, da otroci čerkc veliko ložej zapomnijo, ako se jim kako ime, kaki glas ptic, žival i. t. d. predrekuje, ki se skončuje s čerko, ktera se jini ravno razklada. —¦ Otroci pa iniajo izreke, vstrojene po povski nieri, posebno radi; ja, radi jih imajo tako, da, če ni drugače, še po poti grede si takt za Iiojo po njili izrekovanju merijo. Za boljši zaponienitev samoglasnic naj se