Acquiring specific interpreting competence

angleški
francoski

2012

podiplomski študij   tehnike   tolmačenje

Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Glavni cilj podiplomskega študija tolmačenja je omogočiti študentom, da razvijejo različne vrste kompetenc, od jezikovne, besedilne in kulturne kompetence, do poklicne in posebne tolmaške kompetence. Pri pouku simultanega tolmačenja je glavni poudarek na usvajanju tehnike simultanega tolmačenja in strategij pa tudi na razvijanju in krepitvi komunikativnih spretnosti, kar je predstavljeno in s primeri ponazorjeno v pričujočem članku. V prvem delu članka na kratko predstavimo potrebne kompetence poklicnih tolmačev, z večjim poudarkom na posebni tolmaški kompetenci in strategijah za simultano tolmačenje. V drugem delu opišemo različne postopke usvajanja posebnih spretnosti in strategij prek usmerjenih tolmaških vaj. Poleg tolmačenja celotnih govorov bi morali študentje pri praktičnem usposabljanju spoznati tudi usmerjene vaje, ki pomagajo pri razvoju ustreznih strategij in mehanizmov, hkrati pa jih silijo k premisleku o svojem napredku in usvojenih tolmaških spretnostih. Tak pristop predstavlja dobro podlago, na osnovi katere lahko tolmači napredujejo in nadalje razvijajo svoje spretnosti tudi po vstopu v poklicni svet.

22.05.2014