26 Stane Okoliš* Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 Establishment of a Public School in Vodice 1853–1855 - skih reform in njenem kratkem obstoju si je - - zakonsko predpisane dohodke in po veljavnih - - - - - vili. ga o šoli * Stane Okoliš, mag. zgodovinskih znanosti, muzejski svetovalec, direktor muzeja, Abstract Following the forced establishment of a school in the period of the reforms ordered by Emperor Joseph and its short existence, in the th century the supervising ed- ucational authority patiently tried to secure sustainable resources for the operation of a regular public school in Vodice. Apart from the fact that the sexton, Jakob Plevel, was not trained as a teacher, the main problem was the reluctance of the population to provide the legally required income and to furnish a classroom according to the valid regulations. When the aged sexton’s death removed the last objections to postponing the start of pub- lic education, the local curate, in his sermon, - ry ordered that a teacher be appointed based on the promise and assurance of the town and parish presidency that all legal requirements for the school’s operation had been met. How- number of irregularities were discovered re- garding the teacher’s income, the classroom and the teacher’s residence, and as a result there was no public schooling for the follow- ing school year. The Consistory did not send a new teacher to Vodice until the irregularities 27 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 school, Vodice, establishment, teacher income / income state ment, sermon about school 1 šole zamaknil še za nadaljnjih sedemnajst let. Kljub temu pa ni bilo nobenega 2 priskrbeti še dovolj sredstev za pri 200 goldinarjev (gld). 3 4 veliko premajhna , 31, 2022, št. 2–3, str. 276–278. stva v Vodicah – 2, št. 111, Vodice 2005, str. 23. 28 29 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 cerkovnika in organista v Vodicah pristojno okrajno šolsko nadzorstvo v Kamni ku, ki je s spremembo dekanijskih mej to vlogo leta 1851 prevzelo od okrajnega cah sta 8. novembra 1853 okrajno šolsko nadzorstvo v Kamniku zaprosili, da se na 5 Okrajni šolski nad 6 7 8 9 cah nastopi takoj, naj se predstavi okrajnemu šolskemu nadzorniku v Kamniku in se ravna po njegovih navodilih. 10 wäre, wenn den Unterricht obgleich nicht ganz unterbleiben, demnoch wegen anderweitigen Geschäfte der Seelsorger öfters unterbrochen wäre.« Zbor- 9 Jakob Alešovec, Kako sem se jaz likal, Ljubljana 1910, str. 31: »Gos 10 30 novembra 1853). 31 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 predpostavljenih ter s spodobnim obnašanjem in sploh v vsem delovanju z res 16. novembra 1853 obvestil tudi okrajnega šolskega nadzornika v Kamniku, ki je 11 12 so posebej opozorili na 150. oblasti. 13 14 delavniško šolo sposobne otroke v starosti do 12 let, da jih naslednji petek ob 7.30 uri pošljejo k sv. maši in jih po njej privedejo k vpisu v šolo” . 15 Ker so po tedanjih šolskih predpisih v vseh javnih ljudskih šolah poleg redne šole ob delavnikih ime 15. let prihodnjo nedeljo popoldan ob 13.30 v šolo.” 16 11 12 13 14 24. nedelja po binkoštih leta 1853 je bila 30. oktobra. Datumi praznikov v cerkvenem koledarju das Jahr 1853. 15 16 ignete von 12. Jahre bis 15. in die Schule erscheinen.« 32 stroškov za šolo bolj radodarni. V primerjavi s predhodnim letom, ko je ob istem redne javne šole po šolskih predpisih oznanil tudi nedeljsko šolo. 17 Ker je v šolo potekal v ponedeljek in da je bil prvi dan pouka naslednji dan, torej v torek, 17 33 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 22. novembra 1853. 18 Iz vodiške šolske kronike, ki se po drugi svetovni vojni ni ohranila, so leta 1939 sicer razbrali, da je bila šola ustanovljena leta 1854, vendar 19 20 ka. 21 Versko vzgojo, poglabljanje znanja o veri in skladen duševni razvoj otrok je si jo lahko obetajo od sadov šolskega dela. po verski kot tudi po svetni strani. Med celotno pridigo se ukvarja s temeljnim vprašanjem, zakaj je šola potrebna? V odgovorih je mnogoteren, vendar je tako v vrsti poglabljanju in utrjevanju vere. Utemeljitve za trditve in odgovore na zas 18 To se sklada tudi s spomini Jakoba Alešovca 1910, str. 37. 19 20 (1860–1872). 21 Zgodnja Danica VII, 1854, št. 41, 42, str. 169–170 in 174–175. 34 22 vesa in z njih pridobi najboljše sadove. 23 Uvodne slike sklene s pojasnilom, da je 24 Zaveda se, da je treba nespametno, obdelujejo svoje otroke. Z otroki se ukvarjajo tudi duhovniki, ki si 25 26 Spoznal je dobro stran šole, v . in nove zaveze razlagati, zamore evangelije nedelj in praznikov vsiga leta razja sniti. In zakaj? Zato, ker otroke vse šolsko leto pred seboj ima, kar pri nauku za je duhovni pastir razlagal, zopet z otroci ponavlja. Ker se tako po šolah sveta vera šolo pošiljati.« 27 ni, pa je trdil, da »so hujši od nevernikov«. 22 23 24 25 26 27 35 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 sosedovih hišah stikati, pivnic obiskovati, tamkaj denar zapravljati, ampak vza 28 ravljati, zamore pisma, katere od gosposke dobi, sam prebrati, njemu ni treba po 29 »nekteri v velike pravde poda, in 30 zarobljen, debel v svojem obnašanji. Misli, de se, Bog ve, kako lepo vede, pa ta, da se skupaj s poslušalci vpraša: »Ali ni dobro, da je v vsaki fari šola.« 31 28 29 30 31 36 tel, de bo sin brati znal, ga bom pa v kako mesto poslal«. Take posvari in jim pravi: 32 Tudi predsodek, da »bodo neusmiljena duša! Misliš, da je le za gostaške otroke šola potrebna, tvoje dete naj pa ostane neotesano, zarobljeno? Ali si gostaškim otrokam nevošljiv, in se bojiš, 33 tega je tudi navedel, kaj je potrebno za dobro šolo. Kot prvo je treba zagotoviti prostorno šolo, da so otroci lahko mirni, da so zdravi in da lahko lepo pišejo. Opozarja, pa da »v majhni sobi veliko otrok le drenj dela, eden druziga moti in pri 34 35 de popravilo veliko stroškov vam storilo ne bo.« Za primerjavo navede, da »naše šole zidajo, še v Afriki so katoliške šole osnovane. Kaj le vi bi se ustrašili majhniga popravila?« 36 32 33 34 35 36 37 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 roke, in jih vsaki dan štiri ure pri sebi ima. O koliko dobriga in hudiga zamore v 37 taciga bi zvolili, kteri bi vaše otroke tako omikal, de bi bili enkrat pametni mla 38 39 kot so jih v preteklosti namenjali cerkovniku in orglarju. Zanj je normalno, da se 40 hišah prositi?« 41 37 38 39 40 41 38 privoliti, kar se od vas terja.« 42 42 3. in 4. dan v tednu pobiral prostovoljno biro za orglanje (Fer. 3. et 4. habebit ludimagister collecturam liberam pro organi pulsu). Ime ludimagister se v latinskih besedilih uporabi, ko cerkovnik (aeditus) nastopa tudi v vlogi orglarja 39 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 otroke iz lepih bukev brati, vidili jih bote svete pesmi, molitve prepisovati, vaše kor tistim, kteri so pri zidanji cerkve nejevoljni bili, ko je pa cerkev zdelana, so obenem zaupati in se zanaša na njihovo razumevanje. Z rahlo skepso, pa vendar v bo vašim otrokam veliko koristilo? Kaj ne, da bote tako sklenili, de bo naša fara še 43 44 Vodicah tako prej kot tudi takrat najbolj zavirali ustanovitev redne javne šole. Ob 45 nedvoumno dokazuje, da je Cerkev zavzeto podpirala ustanovitev šole v Vodicah Ljudi ni bilo lahko pripraviti do tega, da bi namenjali dodatna sredstva in jih 43 Molite. 44 45 (1805–1869). Z dopolnitvami in spremembami je bilo natisnjenih 9 izdaj, izšla pa sta tudi dva ponatisa zadnje izdaje. 40 46 ludimagister, 47 , 48 49 46 Vodicah, nepaginirano. 47 nedelja po binkoštih 1851 »... habebit ludimagister collecturam liberam pro organi pulsu.« 48 Alešovec 1910, str. 31. »Trikrat tako velika je kakor naša hiša.« 49 41 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 z dne 9. aprila 1854 še ni bil seznanjen. ima vedno pri sebi palico in z njo kaznuje otroke za vsako malenkost. 50 uporabil, ko bo treba. 51 so hiteli k nedeljski maši, da bi ga slišali na orglah. Ker ni bil tako uspešen, kot je 52 njihove starosti in znanja je bilo odvisno, kako so na šoli organizirali pouk. Tako za poldneven kot tudi celodneven pouk v eni ali v dveh skupinah je veljal posebej 53 bilo, je pouk po vpisu v prvo šolsko leto po ustanovitvi šole potekal celodnevno njihov otrok obiskovati šolo. Šele po nekaj letih so duhovniki v cerkvi ob napove naj otroke bolj redno pošiljajo v šolo. 54 Tisti otroci, ki so jih starši pošiljali v šolo, so bili pri pouku dopoldne dve uri, po opoldanskem premoru za kosilo pa popol dne še nadaljnji dve uri. 55 56 50 Alešovec 1910, str. 32. 51 v šoli, prg. 24. 52 Alešovec 1910, str. 36. 53 VIII, Wien 1840, priloge A–D. 54 55 Alešovec 1910, str. 54. 56 42 svoje delo in naloge v šoli. redno javno šolo. 57 velikosti v klopi na levo in desno. Iz šole so odhajali v parih, ravno tako so hodili v cerkev, kadar so imeli šolsko mašo. 58 Ker je bil pouk celodneven, so šolarji iz bolj njej. 59 60 61 tega navadno ni razumel. 62 letom starosti lahko dala vodiška šola. 63 da so ga vsi razumeli. 64 bil tak, kot so ga govorili tisti, ki so prišli od vojakov. 65 57 58 59 60 61 62 63 64 65 43 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 66 številnih krajih na Slovenskem še dolgo eden od bolj pomembnih ciljev pouka v ljudskih šolah. nodaje leta 1869 je bila in okrajni veljaki ter šolskimi nadzorniki na koncu šolskega leta pokazali, kaj so ki je bil obenem tudi okrajni šolski nadzornik. 67 Javna skušnja pa ni bila posebna verske knjige in denarne nagrade, vpisali pa so jih tudi v zlato knjigo. 68 69 gali«. Ob posredovanju verskih resnic si je katehet pridobil veliko naklonjenost poslušavci prav zadovoljni bili, ki so tudi lepopisje z veseljem ogledovali«. bire v višini 106 gld in 42 kr in razdelitvi bremen med posestnike po velikosti nji 70 navedenim sklepom v zadnjem trenutku potrdila potrebna sredstva za nastavitev 66 Politi- sche Gesetze und Verordnungen 1848, št. 110, str. 281. 67 68 Alešovec 1910, str. 63–67. 69 XII, 1854, št. 73, str. 292. 70 44 71 vodsko pravilno sestavljena. 72 v Ljubljani prepis knjigovodsko pravilno sestavljene fasije skupaj s prošnjo za do mu konzistoriju. 73 sv. Marjete v Vodicah. 74 gld kr 23 celih kmetij v Vodicah (po 12 maseljcev prosa) 17 mernikov 4 maseljcev prosa (po 6 maseljcev prosa) 32 mernikov 10 maseljcev prosa 110 celih kmetij – 49 mernikov 14 maseljcev prosa 1 mernik po 40 kr (katastrska cena) 33 15 110 kmetij – denar od sira po 3 kr 5 30 87 kmetij – po 5 premen prediva (435 premen) po 1 kr 7 15 23 kmetij v Vodicah – po 1 klobaso po 3 kr 1 9 23 kmetij v Vodicah – po 1 hlebec kruha po 10 kr 3 50 1 zelnik letna renta 2 / po 30 kr 2 / 4 / 4 15 Ustanovne maše / 3 46 Kapulacijska štola 4 / / 13 14 Krsti / 5 50 71 72 73 74 zu Vodiz.« 45 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 Vpeljava sedmine / 1 20 / / 34 po 17 kr / 34 gora po 40 kr 1 20 / 2 40 Sedem ekskurzij na Šmarno goro za orglarja / 9 20 Skupaj 105 52 62 mernikov 7 maseljcev pšenice knjigovodsko odmerjen znesek po katastrski ceni 75 26 2/4 Razširjeni dopolnilni znesek 30 47 Skupaj 106 13 2/4 1853 za biro 18 celih kmetij v Vodicah po 1 gld 18 kr 23 24 po 39 kr 4 33 13 tretjinskih kmetij v Vodicah po 26 kr 5 38 po 19 kr 2 d 2 36 Skupaj 36 11 20 celih kmetij v Bukovici, Repnjah, Utiku in Dobruši po 52 kr 17 20 31 pol. kmetij v Bukovici, Repnjah, Utiku in Dobruši po 26 kr 13 26 3 tretj. kmetije v Bukovci, Repnjah, Utiku in Dobruši po 17 kr 1 d / 51 1d Utiku in Dobruši po 13 kr 3 54 Skupaj 35 31 3/4 turnu po 39 kr 11 42 Šinkovem turnu po 19 kr 2 d 15 36 Šinkovem turnu po 13 kr 1 31 Šinkovem turnu po 9 kr 3 d 6 10 2d Skupaj 34 59 2d Bira skupaj 106 42 Celotni prihodki 212 34 1d Stroški pobiranja bire 12 5 2d cerkovnika 200 28 3d Vodice, 26. januarja 1854 46 Odborniki: denarju. bljani. 75 75 47 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 zistorija trajala 3 ure. 76 in cerkovnika. 77 cev pšenice, ki jo je prejšnji cerkovnik in organist prejel v naravi, po ceni 1 gld bi po smrti starega cerkovnika in organista njegovemu nasledniku, ki je moral 78 manj 250 gld letnih prihodkov. nistih, moral dogovorjene dajatve, med katerimi je bila najpomembnejša bira, v na prvo predpostno nedeljo leta 1854. 79 80 76 77 78 79 V viru se vedno uporablja latinski termin »Dominica Septuagesima«, ki po starem (predkon 80 haltnisse geben.« 48 pnik je ob koncu nedeljske sv. maše oznanil razpored pobiranja bire po vaseh, v šolo. 81 81 schönen Hirs und Spinharr vorzubereiten und den Herrn Schullehrer das versprochene Geld ihren Vermögen zu geben, besonders aber jene, die die Kinder in die Schule schicken.« nedelje Sexagesima je v desnem zgornjem kotu za nedeljo Septuagesima besedilo 49 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 82 da bi jih lahko odpravili z odstranitvijo vmesnega zidu in drugimi predelavami 83 84 redno potekal, je bil izpostavljen nenehnim motnjam in so ga morali prekinjati. lasti neke druge osebe, ki je bila takrat odsotna in je to stanovanje prepustila v 85 ustanovitvijo šole. 86 82 ist dringlich nothwendig.« 83 84 85 86 50 o urejanju šolskih razmer v Vodicah prejelo po 30. septembru 1854, ko se je prvo 87 88 89 ustanovitvijo šole leta 1853. 90 kom Bergantom 15. oktobra 1854 kljub predhodnim opozorilom na izpolnitev za 91 V proš Misere, 15 gld od obletnih maš in 87 riju v Ljubljano. 88 Kranjskem. 89 zornika. 90 91 51 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 Vodice.« 92 92 52 škemu dekanu in okrajnemu šolskemu nadzorniku nadomestno namestitev na 93 94 so konzistorialna opozorila glede na posredovano prošnjo za ponovno namesti imeli dobrih izkušenj, za namestitev njegovega naslednika pa niso videli nobenih nerešeni, da se vpišejo k šolskemu pouku. Za naslednjo nedeljo je pozval mlade do 15 let, 95 93 riju v Ljubljano. 94 95 53 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 96 predpisani fasiji priznali le skromne 4 gld prihodkov. 97 adventnih sv. mašah rajši darujejo tako pri prihodnji nedeljski maši ob 10.00 kot 98 17. oktobra 1854, 99 da se vodiške šolske razmere po enem letu niso spremenile in da so vsi glavni bo javni šolski pouk v Vodicah lahko obstal tudi drugo leto po ustanovitvi šole. 100 je kar nekoliko nenavadno, da je bilo nadaljevanje pouka zistoriju, je bilo samo po sebi umevno, da pouk bo tudi to leto, ne glede na neiz novitvi zasebne (1852) in nato javne šole (1853), ponosni, da niso bili v šolskem 96 betheilen.« 97 98 nach der Christenlehre Opfer abgehalten werden. 99 100 54 101 delo je bilo na zunaj opazno tudi pri sadjereji, saj »so otroke prav lepo napeljali ga leta ob dejstvu, da je šola uspešno delovala, izrazil posebno navdušenje tudi namenom lahko obiskujejo. Hvala Bogu za šolski pouk!« 102 ... varjal spoštovanje minimalnih zakonskih pogojev za delovanje šole, izpolnjeva 103 104 Zaradi 101 102 103 vladi. 104 55 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 105 106 ljudi na poti v cerkev. Konzistorij je do zadnjega vztrajal, da se obravnavani problemi v zvezi s šolo da se najprej rešijo navedeni problemi in odstranijo vsi pomisleki, šele potem se 107 Daljši molk na konzistorijalno 1854 odzvala šele 10. aprila 1855. 108 109 110 105 106 107 108 109 110 56 uporabi ves svoj vpliv. 111 bire 12 gld 5 2/4 kr) in da se preostanek v višini 25 gld 37 2/4 kr po zapisniku z dne 112 tvijo zapore odpraviti razvado pri prehajanju ljudi iz »šolmaštrije« v cerkev, pre 113 1855/1856 pa so potekli še trije meseci. 114 zistorij obvestila o urejanju šolskih razmer v Vodicah in posebej o pogajanjih z orglarja in cerkovnika v Vodicah. 115 skladne s šolskimi predpisi. Ker so v drugem šolskem letu ostale nerešene, konzi 111 112 113 114 115 57 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 sko zakonodajo. 116 aprila 1856. 117 in ureditvijo razmer v šolmaštriji so bili 23. oktobra 1855 le izpolnjeni zakonski pogoji za delovanje šole. V šolski zakonodaji je pogoje z najvišje ravni predpisala šolsko nadzorstvo. ustanovitve in delovanja šole so v celoti padli na ramena krajevnega prebivalstva. Fasija v Vodicah, v okraju Kamnik, na podlagi knjigovodskega izkaza z dne 15. marca litve stroškov z dne 22. maja 1855 in dopolnitve prihodkov z dne 23. julija 1855. I. Bira gld kr 23 celih kmetij v Vodicah po 12 maseljcev 17 mernikov 7 maseljcev po 6 maseljcev Skupaj 110 celih kmetij 49 mernikov 14 maseljcev 40 kr za 1 mernik (katastrska cena) 33 15 87 kmetij po 5 premen – skupaj 435 premen po 1 kr 7 15 Sir 116 117 58 110 kmetij po 3 kr 5 30 Bira skupaj 46 / Uporaba zelnika – donos 2 / III. Štolnina 4 / 13 14 IV. Ustanovni prispevki Ustanovne maše 3 46 V. Sicerjšnji prejemki in prispevki 4 / 4 15 / 34 turnu / 34 Šmarni gori 1 20 Vodicah 20 / po razdelitvi dne 23. julija 1855 224 30 2/4 Skupaj prihodki 324 13 2/4 Odhodki Stroški pobiranja bire 4 36 50 / 12 / Skupaj odhodki 66 36 Razlika prihodki / stroški 324 13 3/4 Odhodki skupaj 66 36 257 37 2/4 Vodice, 23. oktobra 1855 59 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 Vodice, 23. oktobra 1855. Prepis izvirnika – razvidno po podpisnikih, ki so pisani z 60 v višini 250 gld v naravi in denarju. 118 Rok za oddajo prošenj, ki so jih morali kan 119 mnenje. 120 tudi iz spoznanja, da bi bil prosilec bolj pripraven za slovensko kot za popolnoma da ga imenuje na zaprošeno mesto. in cerkovnika v Vodicah imenovan s konzistorijalno odredbo 3. novembra 1855. 121 viti se je moral pri okrajnem šolskem nadzorstvu v Kamniku, se ravnati po njego vih navodilih in svoje stanovske obveznosti vsestransko in v polnosti izpolnjevati novembra 1853 priostrili, z njimi pa je bila pogojena tudi njegova namestitev. kandidatu pisal okrajnemu šolskemu nadzorstvu v Kamnik. 122 šolsko nadzorstvo spodbudi okrajni urad v Kamniku, da se zagotovljene dajatve 123 izpolnil. 124 125 okrajnem šolskem nadzorstvu v Kamniku. 126 118 119 120 121 122 123 124 125 126 61 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 Sklep uprave, da v Vodicah ustanovijo šolo in uvedejo reden osnovnošolski pouk, se pustil samo po veljavnih šolskih predpisih, po katerih so se morali na vseh sto in nepravilnosti v delovanju šole drugo šolsko leto 1854/1855 za Vodice ni odredil ta preizkus kot prva opravljala v slovenskem jeziku. 127 Z njegovim prihodom je pridigah v cerkvi, prišli do spoznanja, da je šola potrebna. 127 62 Viri in literatura Arhivski viri ARS – Arhiv Republike Slovenije AS 14, Gubernij v Ljubljani, reg. II, fasc. 76, reg. III, fasc. 42, reg. VIII, fasc. 55. ŠAL, šolstvo, f. 35, dekanija Kamnik, 10/1/7, šola v Vodicah 1853–1866. SŠM – Slovenski šolski muzej in Kratek oris zgodovine in razvoja šole v Vodicah nad Ljubljano. ZA – zasebni arhiv Tiskani viri Alešovec, Jakob: Kako sem se jaz likal, Katoliška bukvarna : Ljubljana 1910. Catalogi cleri (archi)dioecesis Labacensis (1796–1860) : Letopisi duhovnikov lju- (1796–1860). Comenius, Jan Amos: Didactica Magna, Amsterdam 1657. Slov. izdaja: Komen Iz Vodic na Gorenjskem, XII, 1854, št. 73. Bibliothek, (pridobljeno: 23. 9. 2022). Zgodnja Danica, Zgodnja Danica, VII, št. 42, 19. 10. 1854. Politische Gesetze und Verordnungen 1848. tion, 1840. 63 Ustanavljanje vodiške javne šole 1853–1855 Verlage, 1859. bljana 1876. Literatura , št. 111, Vodice 2005. 2020. , 31, 2022, št. 2–3.