TY - NEWS TI - Analiza šolske ure pouka književnosti po modelu analize govorjenega diskurza ID - 12223330 IS - 1/2 VL - 45 PB - Slavistično društvo Slovenije N2 - V članku po modelu analize govorjenega diskurza razčlenjujemo govor pri učni uri pouka slovenske književnosti. Zanima nas, kaj taka členitev pove o kakovosti tega pouka in o kakovosti ter deležih govora posameznih udeležencev diskurza. Zanima nas, kako bi se na podlagi tega védenja govorjeno interakcijo pri pouku književnosti dalo spremeniti, po potrebi tudi izboljšati. LA - slovenski JO - Jezik in slovstvo DA - 1999 A1 - Pirih Svetina, Nataša KW - Slovene KW - slovenščina KW - didactic method KW - didaktika KW - tekstna lingvistika KW - analiza diskurza KW - osnovne šole ER -