2224 KB0 KB201220242014Žalik, Smiljanaletnik:16številka:2/3str. 109-115ISSN:1408-7820COBISSID:2331260URN:URN:NBN:SI:doc-9C1EI0FQslZavod Republike Slovenije za šolstvoRazredni poukinterdisciplinarnostmedpredmetno povezovanjepoukproblemski poukInterdisciplinarni pristop k obravnavi vsebine o času|Revija Razredni pouk prinaša Ideje iz razreda – prispevki iz prakse s temami, ki so raznolike kot je bogato in pestro življenje in delo v razredu; strokovna izhodišča – prispevki, namenjeni učiteljevi strokovni rasti; teme se nanašajo na formativno spremljanje, rezultate timssove raziskave, povezovanje med vrtcem in šolo, uvajanje tujega jezika v prvo VIZ obdobje, itd. Druge rubrike: Vprašali ste, Razstava, Kotiček Bralne značke, Virtualni kotiček, Aktualno.(vir: https://www.zrss.si/strokovne-resitve/revije/razredni-pouk)TEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo