{"?xml":{"@version":"1.0"},"edm:RDF":{"@xmlns:dc":"http://purl.org/dc/elements/1.1/","@xmlns:edm":"http://www.europeana.eu/schemas/edm/","@xmlns:wgs84_pos":"http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos","@xmlns:foaf":"http://xmlns.com/foaf/0.1/","@xmlns:rdaGr2":"http://rdvocab.info/ElementsGr2","@xmlns:oai":"http://www.openarchives.org/OAI/2.0/","@xmlns:owl":"http://www.w3.org/2002/07/owl#","@xmlns:rdf":"http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#","@xmlns:ore":"http://www.openarchives.org/ore/terms/","@xmlns:skos":"http://www.w3.org/2004/02/skos/core#","@xmlns:dcterms":"http://purl.org/dc/terms/","edm:WebResource":[{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q/ca56b2f4-09c4-4a75-a794-ca4c58215c26/IMAGE","dcterms:extent":"128 KB"},{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q/e8c0dfef-9dc3-4502-b059-ccf29392680a/PDF","dcterms:extent":"3374 KB"},{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q/13f38b1e-c2c9-4ea1-a7a4-8e1645cadb7d/TEXT","dcterms:extent":"203 KB"}],"edm:ProvidedCHO":{"@rdf:about":"URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q","dcterms:issued":"2022","dc:contributor":["Ažman, Brane","Hughes, Alex"],"dc:creator":["Cabrera, Marcelino","Garkov, Vladimir","Punie, Yves","Sala, Arianna"],"dc:format":{"@xml:lang":"sl","#text":"1 spletni vir (1 datoteka PDF (82 str.))"},"dc:identifier":["COBISSID:124660995","ISBN:978-961-03-0725-9","URN:URN:NBN:SI:doc-AZBUCO0Q"],"dc:language":"sl","dc:publisher":{"@xml:lang":"sl","#text":"Zavod RS za šolstvo"},"dc:source":{"@xml:lang":"sl","#text":"knjige"},"dc:title":{"@xml:lang":"sl","#text":"LifeComp| evropski okvir za osebno in socialno ključno kompetenco ter kompetenco učenje učenja| prevod|"},"dc:description":{"@xml:lang":"sl","#text":"Okvir LifeComp obravnava osebno in socialno ključno kompetenco ter kompetenco učenje učenja kot sklop kompetenc, uporabnih na vseh področjih življenja, ki jih je mogoče usvojiti s formalnim, priložnostnimin neformalnim izobraževanjem in ki državljanom lahko pomagajo uspeti v 21. stoletju. Te kompetence so bile oblikovane na podlagi temeljite raziskave literature in več posvetovanj s strokovnjaki in deležniki. LifeComp sestavlja devet kompetenc s po tremi opisniki. Okvir je konceptualen in nenormativen. Lahko se uporabi kot podlaga za razvoj učnih načrtov in učnih dejavnosti, ki spodbujajo osebni in socialni razvoj ter učenje učenja. Opis kompetenc nam lahko pomaga pri raziskovanju njegovega izvajanja, pojmujemo pa ga lahko tudi kot podlago za redne razprave z učitelji in oblikovalci politik na področju izobraževanja"},"edm:type":"TEXT","dc:type":[{"@xml:lang":"sl","#text":"knjige"},{"@xml:lang":"en","#text":"books"},{"@rdf:resource":"http://www.wikidata.org/entity/Q571"}]},"ore:Aggregation":{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q","edm:aggregatedCHO":{"@rdf:resource":"URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q"},"edm:isShownBy":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q/e8c0dfef-9dc3-4502-b059-ccf29392680a/PDF"},"edm:rights":{"@rdf:resource":"http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/"},"edm:provider":"Slovenian National E-content Aggregator","edm:dataProvider":{"@xml:lang":"en","#text":"National and University Library of Slovenia"},"edm:object":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/streamdb/URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q/maxi/edm"},"edm:isShownAt":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-AZBUCO0Q"}}}}