487 KB0 KB201120252023Tomšič Amon, Bea1 datoteka PDF (19 str.)letnik:13DOI:10.26529/cepsj.1522COBISSID_HOST:170012419ISSN:2232-2647URN:URN:NBN:SI:doc-BIQEXGFBen= University of Ljubljana PressCEPS journalmultisenzorna izkušnjapedagoške strategijepercepcija urbanega prostorarealni prostorŠtudentištudenti razrednega poukaUrbanizemvirtualni prostorThe real and the virtual in the spatial perception of education students| Realno in virtualno dojemanje prostora študentov, prihodnjih učiteljev|CEPS Journal, Revija za študij edukacijskih strategij izhaja štirikrat na leto. Izdaja jo Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani. Vsebinsko se nanaša na izobraževanje učiteljev in edukacijske vede. Izhaja v slovenskem in angleškem jeziku kot elektronski časopisTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta