URN:NBN:SI:DOC-JW8Y5WVU2017Dagarin Fojkar, MatejaSkubic, Darijadocuments/doc/J/URN_NBN_SI_doc-JW8Y5WVU_001.pdfdocuments/doc/J/URN_NBN_SI_doc-JW8Y5WVU_001.txtarticleno. 2str. 103-116vol. 141581-891865982818URN:NBN:SI:doc-JW8Y5WVUengZnanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v LjubljaniELOPE (Ljubljana)BY-SA(prihodnji) vzgojiteljiizobraževanje prihodnjih učiteljevprepričanja o učenju (tujih) jezikovspecialno rehabilitacijski pedagogiučitelji razrednega poukaa study of three different teacher training study programmes in SloveniaPre-service teachers' beliefs about foreign language learning