<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:col-EFO137L6</identifier><date>2021</date><creator>Plevnik, Matej</creator><relation>documents/col/E/URN_NBN_SI_col-EFO137L6_001.pdf</relation><relation>documents/txt/txt_files/URN_NBN_SI_col-EFO137L6.txt</relation><format format_type="volume">14</format><format format_type="issue">3</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 369-389</format><identifier identifier_type="DOI">10.18690/rei.14.3.369-389.2021</identifier><identifier identifier_type="ISSN">1855-4431</identifier><identifier identifier_type="COBISSID_HOST">86793987</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:col-EFO137L6</identifier><language>slv</language><publisher publisher_location="Maribor">Univerzitetna založba Univerze</publisher><source>Revija za elementarno izobraževanje</source><rights>BY</rights><subject language_type_id="slv">gibalne dejavnosti</subject><subject language_type_id="slv">kompetence za vodenje gibalnih dejavnosti predšolskih otrok</subject><subject language_type_id="slv">predšolski otroci</subject><title>Mnenje vzgojiteljic in vzgojiteljev o kompetentnosti za vodenje gibalnih dejavnosti predšolskih otrok, upoštevajoč lastno gibalno dejavnost</title></Record>