URN:NBN:SI:doc-25QBVK492016Gregorač, Andrejdocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-25QBVK49_001.pdfdocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-25QBVK49_001.txt475/6articlestr. 77-800350-5065288640256URN:NBN:SI:doc-25QBVK49slvZavod Republike Slovenije za šolstvoVzgoja in izobraževanjeInCčustvene motnjeinkluzijaprilagoditveučenci s posebnimi potrebamivedenjske motnjeosebne izkušnje in poglediSmo izključujoča družba in začne se tudi v šoli