URN:NBN:SI:doc-2Q3PZXJD2018Košir, Katjadocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2Q3PZXJD_001.pdfdocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2Q3PZXJD_001.txt3/449articlestr. 4-90350-506523906568URN:NBN:SI:doc-2Q3PZXJDslvZavod Republike Slovenije za šolstvoVzgoja in izobraževanjeInCempatijaprofesionalni razvojstrokovna usposobljenostučiteljikako brezpogojno sprejemati in ne izgoretiUčitelj kot pomemben drugi in kot (so)organizator vrstniškega konteksta