97 KB0 KB200620202007Ivanuš-Grmek, Milenaletnik:18številka:3/4str. 165-173COBISSID:15717896ISSN:1581-6036URN:URN:NBN:SI:doc-7YFCFPDNslPedagoški inštitutSlovensko društvo raziskovalcev šolskega poljaŠolsko poljekvalitetaprofesionalni razvojravnateljevanjeravnateljivodenjevzgoja in izobraževanjeProfesionalni razvoj ravnateljev in vodenje šole|The first part of this article is about the importance of headmaster's professional development for school leadership. For a school development it is essential rule of a headmaster who influences other teachers. In the second part of the article experiences with professional biography in leadership teaching and professional development of headmasters are shown. In the article are presented two important expects of headmaster's work - a collaboration with social environment and a preparation of school workV prvem delu prispevka pišemo o pomenu proučevanja ravnateljevega profesionalnega razvoja za vodenje šole. Za celovit razvoj šole kot učeče se organizacije in znotraj tega možnosti za razvoj vsakega posameznega učitelja, je ključnega pomena vzpostavljanje kolegialnega profesionalizma, pri čemer ima pomembno vlogo prav ravnatelj. V drugem delu prispevka pa predstavimo izkušnje z življenjsko zgodovino pri proučevanju vodenja in profesionalnega razvoja ravnateljev. Pri tem smo se omejili na dva pomembna vidika ravnateljevega dela, to je na navezovanje stikov z okoljem in pripravo načrta delaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlovensko društvo raziskovalcev šolskega polja