URN:NBN:SI:doc-9PM2N7VX2023Jazbec, Sašadocuments/doc/9/URN_NBN_SI_doc-9PM2N7VX_001.pdfdocuments/doc/9/URN_NBN_SI_doc-9PM2N7VX_001.txt115articlestr. 241-25810.4312/vestnik.15.241-2581777134111855-8453URN:NBN:SI:doc-9PM2N7VXgerZaložba Univerze v LjubljaniVestnik za tuje jezikeBY-SAAI-based toolsdisruptive powerdisruptivna močforeign language learningforeign language teachingnevarnosti umetne inteligencepotenciali rabe umetne inteligencepotential dangerspouk tujega jezikaučna orodjaumetna inteligencaDie disruptive Kraft in Klassenräumen oder über die KI-Unterstützten Tools beim Fremdsprachenlehren und -lernen