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Series historia et sociologia"}],"dcterms:issued":"2022","dc:creator":"Čok, Lucija","dc:format":[{"@xml:lang":"sl","#text":"številka:2"},{"@xml:lang":"sl","#text":"letnik:32"},{"@xml:lang":"sl","#text":"str. 179-198"}],"dc:identifier":["DOI:10.19233/ASHS.2022.12","COBISSID:129965827","ISSN:1408-5348","URN:URN:NBN:SI:doc-AM1FEZX4"],"dc:language":"sl","dc:publisher":[{"@xml:lang":"sl","#text":"Inštitut IRRIS za raziskave, razvoj in strategije družbe, kulture in okolja"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Istituto IRRIS di ricerca, sviluppo e strategie della societa, cultura e ambiente"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Societá storica del Litorale"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Zgodovinsko društvo za južno Primorsko"}],"dc:subject":[{"@xml:lang":"en","#text":"comparative studies"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Covid-19"},{"@xml:lang":"en","#text":"education"},{"@xml:lang":"en","#text":"education models"},{"@xml:lang":"en","#text":"education systems"},{"@xml:lang":"sl","#text":"izobraževalni modeli"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Izobraževalni sistemi"},{"@xml:lang":"en","#text":"mesures"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Okužbe"},{"@xml:lang":"en","#text":"pandemic"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Pandemije"},{"@xml:lang":"sl","#text":"primerjalne študije"},{"@xml:lang":"sl","#text":"SARS-CoV (virus)"},{"@xml:lang":"sl","#text":"ukrepi"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Vzgoja in izobraževanje"}],"dcterms:temporal":{"@rdf:resource":"1994-2025"},"dc:title":{"@xml:lang":"sl","#text":"Spopad s pandemijo Covida-19 v izobraževalnih sistemih| primerjalna študija kriznih strategij, politik in ukrepov oblasti izbranih držav v odzivu na pandemijo|"},"dc:description":[{"@xml:lang":"sl","#text":"A comparative study of crisis strategies, governmental policies and measures during the Covid-19 pandemic on a sample of selected European countries (France, Germany, Italy and Croatia) and Slovenia is a scientific review, a contribution to the knowledge, the analysis of the countries’ actions in the field of education, based on documents from individual governments, government and health services, schools, research institutes and professional associations cantered on the first and second wave of the Covid-19 pandemic. The selection of measures and the consequent temporary effect and re-establishment of the desired situation below elsewhere are compared with the measures and their effects in Slovenia"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Lo studio comparativo delle strategie, delle politiche e delle misure governative nel campo dell’educazione durante il periodo di crisi, causata dalla pandemia di Covid-19 su un campione di paesi europei selezionati (Francia, Germania, Italia e Croazia) e della Slovenia presenta un contributo scientifico alla conoscenza dello stato delle cose e un’analisi dell’operato nella prima e nella seconda ondata della pandemia. La ricerca si basa su documenti dei singoli governi, servizi governativi e quelli sanitari, sulle ricerche degli enti scolastici, istituti di ricerca e associazioni professionali. La selezione delle misure governative, il conseguente loro effetto nonché il ripristino della situazione desiderata altrove sono confrontati con le misure e i loro effetti in Slovenia. Oltre a descrivere l’operato dei decisori nei paesi esaminati confrontiamo il loro effetto temporaneo e, di conseguenza, il loro potenziale per ristabilire la situazione desiderata mentre e dopo la pandemia di covid-19. Nella discussione confrontiamo gli effetti delle strategie educative di sicurezza altrove con le strategie della politica scolastica slovena proponendo modelli organizzativi, adattabili alla situazione pandemica o simili casi di emergenza. Lo studio e parte integrante di una ricerca piu ampia nel programma di ricerca del Centro di ricerca scientifica di Capodistria “Dimensioni della slovenita tra il locale e il globale all’inizio del terzo millennio” nel contesto della stessa ricerca, ampliata durante 2020 e il 2021 sull’emergere dell’epidemia di Covid-19 (Analisi comparativa delle strategie, delle politiche e delle azioni di crisi da parte delle autorita in risposta alla pandemia di Covid-19 e dei loro risultati nei paesi europei e al livello globale)"},{"@xml:lang":"sl","#text":"Primerjalna študija kriznih strategij, politik in ukrepov oblasti v času pandemije covid-19 na vzorcu izbranih evropskih držav (Francija, Nemčija, Italija in Hrvaška) in Slovenije je pregledni znanstveni prispevek k poznavanju stanja in analiza ukrepanja posameznih držav na področju šolstva, temelječ na dokumentih posameznih vlad, vladnih služb, zdravstvenih služb, šol, raziskovalnih inštitutov in strokovnih združenj, predvsem v prvem in drugem valu epidemije covida-19. Izbor ukrepov in posledično njihovo začasno učinkovanje ter ponovno vzpostavljanje želenega stanja v nadaljevanju primerjamo z ukrepi in njihovimi učinki v Sloveniji"}],"edm:type":"TEXT","dc:type":[{"@xml:lang":"sl","#text":"znanstveno časopisje"},{"@xml:lang":"en","#text":"journals"},{"@rdf:resource":"http://www.wikidata.org/entity/Q361785"}]},"ore:Aggregation":{"@rdf:about":"http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:doc-AM1FEZX4","edm:aggregatedCHO":{"@rdf:resource":"URN:NBN:SI:doc-AM1FEZX4"},"edm:isShownBy":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/stream/URN:NBN:SI:doc-AM1FEZX4/eb984244-3aaa-457d-9a72-3599644d9ba2/PDF"},"edm:rights":{"@rdf:resource":"http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"},"edm:provider":"Slovenian National E-content Aggregator","edm:intermediateProvider":{"@xml:lang":"en","#text":"National and University Library of Slovenia"},"edm:dataProvider":{"@xml:lang":"sl","#text":"Zgodovinsko društvo za južno Primorsko "},"edm:object":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/streamdb/URN:NBN:SI:doc-AM1FEZX4/maxi/edm"},"edm:isShownAt":{"@rdf:resource":"http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-AM1FEZX4"}}}}