URN:NBN:SI:doc-B6NOTLPM2019Košir, KatjaPolh Budja, Katjadocuments/doc/B/URN_NBN_SI_doc-B6NOTLPM_001.pdfdocuments/doc/B/URN_NBN_SI_doc-B6NOTLPM_001.txt112articlestr. 89-1111855-443124672264URN:NBN:SI:doc-B6NOTLPMslvPedagoška fakultetaRevija za elementarno izobraževanjeBYacademic achievementacademic self-conceptacademic self-regulationgiftednessmindsetmiselna naravnanostnadarjenostučna samopodobaučna samoregulacijaučna uspešnostMiselna naravnanost v šolskem okolju