6558 KB32 KB200620252022Davidović, DanijelVovk, Analetnik:17številka:2str. 7-19COBISSID_HOST:149310467ISSN:1854-665XURN:URN:NBN:SI:doc-BLSZB5PMslUniverza v Mariboru, Filozofska fakultetaRevija za geografijocircular economyclimate changedigitalizacija Evropedigitalization of EuropeEuropean green dealevropski zeleni dogovorgeografsko izobraževanjegeographic educationkrožno gospodarstvopodnebne spremembeProjekt okoljske spremembe podpira ekološko tranzicijo v geografiji|The article combines the main points of the European Green Deal and digitalization of Europe, which emphasize the importance of a sustainable way of life on Earth and the role of the individual in the realization of sustainability. To achieve these goals, the EU financially supports a number of projects with the goal to develop learning tools (modules, applications) for many target groups through a formal and informal approach. As an example, we present the Environmental Change project at the Faculty of Arts in Maribor, which offers six environmentally oriented modules, primarily intended for educators and small and medium-sized companies in order to upgrade sustainable practices. The interdisciplinary orientation of geography is highlighted, which would enhance the importance of geographical science in society by including additional sustainable approachesV prispevku so združena izhodišča Evropskega zelenega dogovora in digitalizacije Evrope, ki poudarjajo pomen trajnostnega načina življenja na Zemlji in poudarjajo vlogo posameznika pri uresničevanju individualne trajnostnosti. Kot poti za doseganje teh ciljev EU finančno podpira številne projekte, katerih cilj je razviti učna orodja (moduli, aplikacije) za izobraževanje vseh ciljnih skupin preko formalnega in neformalnega pristopa. Kot primer predstavljamo projekt Okoljske spremembe, ki poteka na Filozofski fakulteti v Mariboru in kot rezultat ponuja šest okoljsko naravnanih modulov, ki so prvenstveno namenjeni izvajalcem izobraževanj ter malim in srednje velikim podjetjem, da bi nadgradile trajnostne prakse. Izpostavljena je interdisciplinarna usmerjenost geografije, ki bi z vključevanjem dodatnih trajnostnih pristopov nadgradila pomen geografske znanosti v družbiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Mariboru, Filozofska fakulteta