URN:NBN:SI:doc-BUZFBEQ32017Peršolja, Matejadocuments/doc/B/URN_NBN_SI_doc-BUZFBEQ3_001.pdfdocuments/doc/B/URN_NBN_SI_doc-BUZFBEQ3_001.txt485/6articlestr. 63-720350-5065295706112URN:NBN:SI:doc-BUZFBEQ3slvZavod Republike Slovenije za šolstvoVzgoja in izobraževanjeInCformativno spremljanjeocenjevanjeosnovne šolepovratne informacijepreverjanje znanjapredstavitev učinkovitega uvajanja formativnega spremljanja v šoli in rezultati raziskave o ocenjevanjuŠtevilčne ocene niso primerna oblika povratnih informacij