URN:NBN:SI:doc-CL2NRKOY2024Kukanja-Gabrijelčič, MojcaŽeljeznov Seničar, Maruškadocuments/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CL2NRKOY_001.pdfdocuments/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CL2NRKOY_001.txt174articlestr. 385-40210.18690/rei.44882219929632350-4803URN:NBN:SI:doc-CL2NRKOYslvUniverzitetna založba Univerze v MariboruRevija za elementarno izobraževanjeBYactive participationaktivna participacijaevaluationevalvacijagifted studentsgiftednessindividualized programindividualizirani programnadarjeni učencinadarjenostThe active role of gifted students in the preparation and evaluation of individualized programsAktivna vloga nadarjenega učenca pri pripravi in evalvaciji individualiziranega programa