<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-CV64H9VF</identifier><date>2017</date><creator>Weinlich, Wolfgang</creator><relation>documents/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CV64H9VF_001.pdf</relation><relation>documents/doc/C/URN_NBN_SI_doc-CV64H9VF_001.txt</relation><format format_type="volume">10</format><format format_type="issue">2/3</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 275-287</format><identifier identifier_type="ISSN">1855-4431</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">23484680</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-CV64H9VF</identifier><language>ger</language><publisher>Pedagoška fakulteta</publisher><source>Revija za elementarno izobraževanje</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">likovna umetnost</subject><subject language_type_id="slv">likovna vzgoja</subject><subject language_type_id="slv">osnovne šole</subject><subject language_type_id="slv">otroške risbe</subject><subject language_type_id="slv">ustvarjalnost</subject><subject language_type_id="eng">visual arts</subject><subject language_type_id="slv">začetni pouk</subject><title>Ähnlichkeiten zwischen Symbolen aus der Altsteinzeit und frühen kindlichen Bildzeichen</title><title>Glasbeni simboli</title><title>Musikalische Symbole</title><title>podobnost med simboli iz pradavnine in med risbami v zgodnjem otroštvu</title></Record>