328 KB0 KB200820262025Planinšec, JurijPrskalo, Ivanletnik:18številka:posebnastr. 139-151DOI:10.18690/rei.5401ISSN:1855-4431COBISSID_HOST:249329155URN:URN:NBN:SI:doc-EHXJ9822enUniverzitetna založba Univerze v MariboruRevija za elementarno izobraževanjeacademic achievementakademski dosežkicognitive performancegibalne dejavnostikognitivna uspešnostphysical activitysedeče vedenjesedentary behaviourŠtudentiTelovadbauniversity studentsUniversity students' lifestyle in the context of physical activity, sedentary habits, and academic achievements|This study aims to explore the relationship between physical activity, sedentary behaviour, and academic achievement among university students. A total of 243 students aged 18 to 24 years participated. Physical activity was assessed using the International Physical Activity Questionnaire – Short Form, while sedentary behaviour was measured with the SIT-Q-7d. Academic achievement was based on self-reported average grades and compared across physical activity levels using one-way ANOVA. Results indicate that higher physical activity is not necessarily linked to better academic performance. Excessive involvement in physical activity may reduce study time, potentially leading to lower academic outcomesRaziskava je preučevala povezavo med gibalno dejavnostjo, sedečim vedenjem in akademskim uspehom med 243 študenti, starimi od 18 do 24 let. Gibalna dejavnost je bila ocenjena z vprašalnikom IPAQ-SF, sedeče vedenje z vprašalnikom SIT-Q-7d, akademski uspeh pa s povprečno oceno. Rezultati enosmerne ANOVE so pokazali, da višja raven gibalne dejavnosti ni nujno povezana z boljšimi akademskimi dosežki in da prekomerna predanost gibalni dejavnosti lahko zmanjša čas, ki je na voljo za učenje, in tako vpliva na akademsko uspešnost. Nasprotno pa lahko zmerno sedeče vedenje, zlasti ob vikendih, v kombinaciji z učnimi dejavnostmi, koristi akademski uspešnostiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Mariboru, Pedagoška fakulteta