URN:NBN:SI:doc-FJG547DU2013Cvetek, Slavkodocuments/doc/F/URN_NBN_SI_doc-FJG547DU_001.pdfdocuments/doc/F/URN_NBN_SI_doc-FJG547DU_001.txthttp://www.dlib.si/listalnik/URN_NBN_SI_DOC-FJG547DU/index.html128articlestr. 130-1400353-13921893284URN:NBN:SI:doc-FJG547DUslvPedagoška fakultetaPedagoška obzorjaPedagoška obzorjaInCconstructive alignmentcourse designcurriculumhigher education curriculumintended learning outcomeskonstruktivna poravnavakurikulumoptimisationSOLO taxonomyučni načrtivisoko šolstvovisokošolski študijTeorija konstruktivne poravnave in implikacije za visokošolski kurikulum