<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-G0R4BRIV</identifier><date>2016</date><creator>Kopačin, Barbara</creator><relation>documents/doc/G/URN_NBN_SI_doc-G0R4BRIV_001.pdf</relation><relation>documents/doc/G/URN_NBN_SI_doc-G0R4BRIV_001.txt</relation><format format_type="issue">1/2</format><format format_type="volume">19</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 4-12</format><identifier identifier_type="COBISSID">1538490564</identifier><identifier identifier_type="ISSN">1854-9721</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-G0R4BRIV</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Glasba v šoli in vrtcu</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">glasbena vzgoja</subject><subject language_type_id="slv">osnovne šole</subject><subject language_type_id="slv">psihosocialni razvoj</subject><subject language_type_id="slv">učenci</subject><subject language_type_id="slv">vedenjski vzorci</subject><title>Medsebojna povezanost glasbenih aktivnosti in spodbudnega družinskega okolja s psihosocialnim razvojem devetošolcev</title></Record>