270 KB17 KB195520252015Hladnik, Miranštevilka:3/4letnik:60str. 235-240, 254ISSN:0021-6933COBISSID:58924898URN:URN:NBN:SI:doc-IKXRLH4LslSlavistično društvo SlovenijeJezik in slovstvodigitalni učbenikiprosti dostopSlovene literatureslovenska književnostuniverzitetni učbenikiO učbenikih|The article summarises the author's experience in reviewing e-textbooks for Slovenian literature in elementary and secondary schools, as well as his experience in writing and editing academic textbooks. It criticises stereotype knowledge and expression, as well as the greed of publishing houses. Textbooks should be digital and open accessČlanek povzema izkušnje pisca z recenziranjem elektronskih učbenikov za slovensko književnost v osnovni in srednji šoli in sestavljanjem ter urejanjem univerzitetnih učbenikov. Kritičen je do slogovnih in miselnih stereotipov in do zaslužkarstva založb ter nagovarja k prehodu na digitalne učbenike, ki naj bodo prosto dostopni na spletuTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlavistično društvo Slovenije