136 KB38 KB196520252011Črčinovič Rozman, JanjaKovačič, Bojanštevilka:1letnik:47str. 249-262ISSN:0580-373XCOBISSID:46040162URN:URN:NBN:SI:doc-IRNZB9AXenZnanstvena založba Filozofske fakulteteMuzikološki zbornikglasbena in likovna umetniška delaharmoničnostharmoniousnessmusic and visual artworksSlovenie and Finnish studentsslovenski in finski študentiHarmoniousness in connecting music and visual artworks in the Slovenie ! and Finnish cultural environment| Ujemanje povezovanja glasbe in likovnih del v slovenskem in finskem kulturnem okolju|Music and visual artworks can contain same elements and principles of design. These elements influence the personal appreciation of artworks. The results of empirical investigation into the experiences and reactions of Slovene and Finnish students of elementary education in both fields of art show some differences in connecting four musical and visual artworks in accordance with the cultural environment of the studentsGlasbena in likovna dela lahko vsebujejo enake elemente in principe oblikovanja. Od njih je odvisna osebna apreciacija umetniških del. Izsledki empirične raziskave o tem, kako slovenski in finski študenti razrednega pouka doživljajo obe umetniški področji in se nanju odzivajo, kažejo na nekatere razlike v povezovanju štirih glasbenih in likovnih umetniških del glede na kulturno okolje študentovTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Ljubljani, Filozofska fakulteta