<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-JDN6UCQ6</identifier><date>2016</date><creator>Satler, Nataša</creator><relation>documents/doc/J/URN_NBN_SI_doc-JDN6UCQ6_001.pdf</relation><relation>documents/doc/J/URN_NBN_SI_doc-JDN6UCQ6_001.txt</relation><format format_type="volume">47</format><format format_type="issue">5/6</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 21-26</format><identifier identifier_type="ISSN">0350-5065</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">288584192</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-JDN6UCQ6</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Vzgoja in izobraževanje</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">otroci s posebnimi potrebami</subject><subject language_type_id="slv">otroški vrtci</subject><subject language_type_id="slv">predšolska vzgoja</subject><subject language_type_id="slv">predšolski otroci</subject><title>Vključenost otrok s posebnimi potrebami v programe za predšolske otroke v obdobju 2000 do 2015</title></Record>