250 KB0 KB196920252019Pečjak, Sonjaštevilka:3/4letnik:51str. 51-70ISSN:0587-5161COBISSID_HOST:70910562URN:URN:NBN:SI:doc-JG4W59TEslDruštvo psihologov SlovenijeSlovensko filozofsko društvoAnthropos (Ljubljana)biopsihosocialni pristopbiopsychosocial approachbralna pismenosteducationeducational psychologygender differencespedagoška psihologijarazlike med spolomareading literacyvzgoja in izobraževanjePsihološka perspektiva razlik med spoloma v bralni pismenosti| izvor in njihov pomen za vzgojno-izobraževalno prakso|Anthropos (Ljubljana) je slovenska znanstvena revija za interdisciplinarno in transdisciplinarno povezovanje humanistike in družboslovja ter njunih jedrnih strok, predvsem filozofije in psihologije. Revija izhaja dvakrat mesečno in jo izdajata Društvo psihologov Slovenije in Slovensko filozofsko društvo, izhaja sicer že od leta 1969TEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlovensko filozofsko društvo