37 KB959 KB34 KB195520252007Kerin, Urškaletnik:52številka:6str. 3-18ISSN:0021-6933URN:URN:NBN:SI:doc-KIIQOEFRslSlavistično društvo SlovenijeJezik in slovstvoBenečijabilingualismdvojezičnostosnovne šoleSloveneslovenščinasociolinguisticssociolingvistikaŠpetertestiranjeVenetoTestiranje jezikovne zmožnosti učencev dvojezične osnovne šole v Špetru|Preučevanje jezikovne zmožnosti v slovenščini pri učencih dvojezične osnovne šole v Špetru nam da določen vpogled v uspeh delovanja šole na tem področju. Spisnim testom najlažje zagotovimo izpolnitev objektivnosti, zanesljivosti in veljavnosti testa, kar je pogoj za to, da test uspešno meri. Lahko se odločimoza standardiziran, že uveljavljen jezikovni test ali pa sami sestavimopisni test. S stopenjskimi nalogami, ki prehajajo od receptivnih k produktivnim, lahko preverimo tako slovnično kot sporazumevalno zmožnost. S pomočjo analize testnih rezultatov pa lahko ugotovimo pomanjkljivosti obstoječega učnega programa in način poučevanja izboljšamoTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlavistično društvo Slovenije