36 KB5600 KB22 KB34 KB6017 KB19 KB198920251999Golobič, Mojcaštevilka:1letnik:104 strani / 5 stranistr. 33-37+121-124ISSN:0353-6483COBISSID:1467075URN:URN:NBN:SI:doc-MJDTDBIEenslUrbanistični inštitut Republike SlovenijeUrbani izzivbivalno okoljechildigraigriščakvaliteta življenjamestaotrocizeleniceOtroci v mestu| Children in the city|Child's play is a spatial and social activity, its contents and course being closely related to the whole of the child's living environment. Spatial limitation of playing in formal children's playgrounds is in contradiction with what the freedom of choice and a possibility to shape one's own environment mean to children. Children tend to play everywhere and anywhere. In urban areas children like choosing informal semipublic and public areas - such as streets, pavements, driveways or small green patches - for their play. Regardless, the fact that space is used by children diffently than by adults, such planning could improve the quality of the environment also for the majority of other usersOtroška igra je prostorska in socialna dejavnost, katere vsebina in potek sta navezana na celoten otrokov življenjski prostor. Prostorsko omejevanje igre na formalna otroška igrišča je v nasprotju s pomenom, ki ga imata svoboda izbire in možnost oblikovanja svojega okolja za otroka. Otroci se igrajo vsepovsod in kjerkoli. V urbanih območjih otroci za svojo igro radi izbirajo neformalne poljavne in javne prostore, kot so npr. ulice, pločniki, dovozi ali majhne krpe zelenih površin. Četudi otroci prostor uporabljajo drugače od odraslih, bi tako načrtovanje lahko prispevalo višjo kakovost okolja tudi za večino drugih uporabnikovTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUrbanistični inštitut Republike Slovenije