URN:NBN:SI:doc-O5AN0ORM2024Petek, Tomaždocuments/doc/O/URN_NBN_SI_doc-O5AN0ORM_001.pdfdocuments/doc/O/URN_NBN_SI_doc-O5AN0ORM_001.txt172articlestr. 171-18710.18690/rei.37412001932832350-4803URN:NBN:SI:doc-O5AN0ORMslvUniverzitetna založba Univerze v MariboruRevija za elementarno izobraževanjeBYBranjeinterpretativno branjeknjiževno besedilokomunikacijski poukOsnovnošolsko izobraževanjepogledi učiteljevšolska interpretacijaUčiteljiPogledi učiteljev razrednega pouka in učiteljev slovenščine na interpretativno branjeViews of elementary school teachers and Slovenian language teachers on interpretive reading