URN:NBN:SI:doc-PH3CZGEY2025Županić Benić, Marijanadocuments/doc/P/URN_NBN_SI_doc-PH3CZGEY_001.pdfdocuments/doc/P/URN_NBN_SI_doc-PH3CZGEY_001.txt182articlestr. 183-19610.18690/rei.49211855-4431251496195URN:NBN:SI:doc-PH3CZGEYengUniverzitetna založba Univerze v MariboruRevija za elementarno izobraževanjeBYlikovno izobraževanjeportfeljiportfoliosPredšolska vzgojapreschool teachersprofessional competencesreflectionrefleksijastrokovne kompetencevisual art educationVišje in visokošolsko izobraževanjevzgojitelj predšolskih otrokArt portfolios in preschool teachers’ initial education as a means of acquiring professional competences and reflective practice