URN:NBN:SI:doc-SBU4EYT52013Antolin, DarjaLipovec, Alenkadocuments/doc/S/URN_NBN_SI_doc-SBU4EYT5_001.pdfdocuments/doc/S/URN_NBN_SI_doc-SBU4EYT5_001.txt16articlestr. 43-561855-443119839240URN:NBN:SI:doc-SBU4EYT5slvPedagoška fakultetaRevija za elementarno izobraževanjeInClearning mathematicsmatematikamathematicsnarativni pristopnarrative approachrazumevanjescaffoldingstaršiteaching mathematicsučna pomočPostavljanje podpore v okviru vključevanja staršev matematikov v matematično izobraževanje njihovih otrokScaffolding as part of parental involvement of mathematicians in their children's mathematics education