Sonja Pečjak, Psihološki vidiki bralne pismenosti: od teorije k praksi, Ljubljana, Znanstvenoraziskovalni inštitut Filozofske fakultete, 193 str.

URN:NBN:SI:doc-SQEHZWSP2011Rožman, Mojcadocuments/doc/S/URN_NBN_SI_doc-SQEHZWSP_001.htmdocuments/doc/S/URN_NBN_SI_doc-SQEHZWSP_001.pdfdocuments/doc/S/URN_NBN_SI_doc-SQEHZWSP_001.txt225/6articlestr. 234-2351581-60362348119URN:NBN:SI:doc-SQEHZWSPslvSlovensko društvo raziskovalcev šolskega poljaŠolsko poljeInCbralna pismenostbranjeocene in poročilaPečjak, Sonja: Psihološki vidiki bralne pismenostipedagoška psihologijaSonja Pečjak, Psihološki vidiki bralne pismenosti: od teorije k praksi, Ljubljana, Znanstvenoraziskovalni inštitut Filozofske fakultete, 193 str.