URN:NBN:SI:doc-TLU6NBLS2006Drobnič Vidic, Andrejadocuments/znanstveni_clanki/metodoloski_zvezki/html/urn_nbn_si_doc-tlu6nbls.htmldocuments/znanstveni_clanki/metodoloski_zvezki/pdf/urn_nbn_si_doc-tlu6nbls.pdfdocuments/znanstveni_clanki/metodoloski_zvezki/txt/urn_nbn_si_doc-tlu6nbls.txt121 strani3articlestr. 163-1831854-00231854-003127704069URN:NBN:SI:doc-TLU6NBLSengFakulteta za družbene vedeMetodološki zvezkiInCeducationizobraževalni programiizobraževanjekemijsko inženirstvomodel PBLproblemsko naravnan študijSloveniaSlovenijastatistikaštudijvisoko šolstvo