202 KB0 KB200620202007Žagar, Igor Ž.letnik:18številka:7/8str. 73-98ISSN:1581-6036COBISSID:1652311URN:URN:NBN:SI:doc-TSTYSRZOslPedagoški inštitutSlovensko društvo raziskovalcev šolskega poljaŠolsko poljeargumentacijaargumentifilozofija jezikagovorretorikatopoiTopoi| črna skrinjica argumentacije|Argumentacja mo e być kognitywna i dyskursywna (co jest powszechnie znanym faktem), jednak zanim zd ymy co powiedzieć, wszystko sie ca kowicie zmienia.Nie tylko "wciskamy" w przedmioty (i przede wszystkim w ich przedstawienie) koncepty, których tam wcze niej nie by o, ale nasze argumenty s mo liwe do zrozumienie jako argumenty, tylko, je eli je rozumiemy z punktu widzenia wniosków (tj. "w blokach"). Innymi s owy: argumentacja mo e być Ýród owo kognitywna, jednak dopiero, gdy j "wci niemy" w dyskurs mo emy j rozpoznać, zrozumieć i opisać jako argumentacje, jak równie zanalizować j zewzgledu na argument/-y i wniosek/-i, oraz warto ciować. Fundamentalnym konceptem potrzebnym dla zdefiniowania stosunku pomiedzy argumentem/-ami i wnioskiem/-ami s topos/toposy. W niniejszym artykule spróbuje pokazać ich rozwój, pocz tki zwi zane z sofistami, spoist konceptualizacje Arystotelesa, do "pragmatycznej adaptacji" Cycerona i Kwintyliana, oraz podsumuje moje rozwaania na temat nowo ytnych transformacji Toulmina i Ducrota, jak równie na temat wspó czesnej analizy dyskursuArgumentacija naj bi bila kognitivna in diskurzivna (kar je obče znano dejstvo), toda brž ko spregovorimo, se stvari korenito spremenijo. Ne le, da "vtiskujemo" v stvari (in predvsem v njihove predstavitve) koncepte, ki jih prej tam ni bilo; naše argumente je mogoče razumeti kot argumente le, če jih razumemo z vidika sklepa (tj. "v blokih"). Z drugimi besedami: argumentacija je izvorno lahko kognitivna, toda šele ko jo "vtisnemo" v diskurz, jo lahko prepoznamo, razumemo in opišemo kot argumentacijo, jo analiziramo glede na argument(e) in sklep(e) ter vrednotimo. Temeljni koncept pri opredelitvi razmerja med argumentom/-i in sklepom/-i so topos/ topoi. V pričujočem članku bom skušal prikazati njihov razvoj, vse od začetkov pri sofistih, trdne konceptualizacije pri Aristotelu, do "pragmatične adaptacije" pri Ciceronu in Kvintilijanu ter ga sklenil z modernimi transformacijami pri Toulminu in Ducrotu kot tudi v sodobni analizi diskurzaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlovensko društvo raziskovalcev šolskega polja