URN:NBN:SI:doc-TTLAJEU72022Govekar-Okoliš, Monikadocuments/doc/T/URN_NBN_SI_doc-TTLAJEU7_001.pdfdocuments/doc/T/URN_NBN_SI_doc-TTLAJEU7_001.txt15articlespec. issuestr. 41-5810.18690/rei.15.Spec.%20Iss..41-58.20221208570911855-4431URN:NBN:SI:doc-TTLAJEU7engUniverzitetna založba UniverzeRevija za elementarno izobraževanjeBYAncient Emonaantična Emonamuseum educationmuseum's school lessonsmuzejska pedagogikamuzejske učne uremuzejsko izobraževanjeSlovenian School MuseumSlovenski šolski muzejuniversity studentsvisokošolski študentiUniversity students' views on the efficacy of a museum's historical school lessons - the case of Ancient Emona