<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-VXPCAOEK</identifier><date>2016</date><creator>Štirn, Mateja</creator><relation>documents/doc/V/URN_NBN_SI_doc-VXPCAOEK_001.pdf</relation><relation>documents/doc/V/URN_NBN_SI_doc-VXPCAOEK_001.txt</relation><format format_type="issue">2</format><format format_type="volume">47</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 10-11</format><identifier identifier_type="ISSN">0350-5065</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">288477184</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-VXPCAOEK</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Vzgoja in izobraževanje</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">inkluzija</subject><subject language_type_id="slv">integracija</subject><subject language_type_id="slv">otroci</subject><subject language_type_id="slv">priseljenci</subject><subject language_type_id="slv">Slovenija</subject><subject language_type_id="slv">vzgoja in izobraževanje</subject><title>celosten, komplementaren pristop, odprtost za učenje in spremembe, pristna zavzetost, povezovanje in sodelovanje</title><title>Program "Uspešno vključevanje otrok priseljencev"</title></Record>