234 KB23 KB195520252015Trškan, Danijelaštevilka:3/4letnik:60str. 199-207, 253ISSN:0021-6933COBISSID:58760034URN:URN:NBN:SI:doc-ZB6X1UJKslSlavistično društvo SlovenijeJezik in slovstvoarabska književnostarabske državehistoryosnovne šoleSloveneslovenščinasrednje šoleučbenikizgodovinopisjeDanašnje arabske države v učbenikih za slovenščino v osnovnih in srednjih šolah|The paper presents literary texts that relate to today's Arab countries and are included in the primary and secondary school textbooks for Slovenian language. Particular emphasis is placed on content in which young people can learn about history and culture, and about authors of literary works in today's Arab countries. We believe that knowledge and understanding of other countries and ways of life help young people to understand their own culture and past. The selected literary passages in Slovenian textbooks show what kind of image of today's Arab world students can gain in Slovenian lessons in primary and secondary schools of the Republic of SloveniaV prispevku prikazujemo literarna besedila, ki se nanašajo na današnje arabske države in so vključena v osnovnošolske in srednješolske učbenike za književnost pri slovenščini. Izpostavljamo predvsem tiste vsebine, pri katerih mladi spoznavajo zgodovino in kulturo ter avtorje književnih del s področja današnjih arabskih držav. Menimo, da poznavanje in razumevanje drugih držav in načinov življenja pomaga mladim razumeti lastno kulturo in preteklost. Izbrani literarni odlomki v slovenskih učbenikih prikazujejo, kakšno podobo o današnjem arabskem svetu lahko pridobijo učenci/dijaki pri pouku slovenščine v osnovnih in srednjih šolah v Republiki SlovenijiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlavistično društvo Slovenije