URN:NBN:SI:doc-ZOLZK2NW2014Kerneža, MajaKordigel Aberšek, Metkadocuments/doc/Z/URN_NBN_SI_doc-ZOLZK2NW_001.pdfdocuments/doc/Z/URN_NBN_SI_doc-ZOLZK2NW_001.txt27articlestr. 129-1451855-443120705544URN:NBN:SI:doc-ZOLZK2NWslvPedagoška fakultetaRevija za elementarno izobraževanjeInCboysbralna pismenostbranjecomicsfantjegender differencesmladinska književnostrazlike med spolomareading literacyreceptive competencestripiučne metodeyoung adult literatureComics - a method that allows boys deeper experience of children's literatureStrip - metoda, ki fantom omogoča uspešnejšo interpretacijo mladinskega literarnega besedila