Vmesno poročilo o uvajanju, spremljanju in evalvaciji prilagojenega izobraževalnega programa osnovne šole z enakovrednim izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami : prva tri leta izvajanja programa (od prvega do tretjega razreda) v šolskih letih 2015/16, 2016/17 in 2017/18

1. PDF datoteka (1992 kB)

Avtor(ji)

Rogič Ožek, Simona (avtor, urednik)
Deutsch, Tomi (avtor)
Dobravc, Sonja (avtor)
Vouk, Andreja (avtor)
Vršič, Vesna (avtor)
Mršnik, Sandra (avtor)
Dolinar, Mojca (avtor)

Vir

knjige

Jezik

slovenski

Leto

2019

Vsebina

Avtizem Izobraževanje osnovne šole Otroci Otroci s posebnimi potrebami programi specialna didaktika specialna pedagogika učenci s posebnimi potrebami

Založnik

Zavod Republike Slovenije za šolstvo

Izvor

Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-802EUHAO

COBISSID

301054464

Objavljeno

03.09.2019

Metapodatki

Citiranje

APA:

Rogič Ožek, Simona, Deutsch, Tomi, Dobravc, Sonja, Vouk, Andreja, Vršič, Vesna, Mršnik, Sandra, Dolinar, Mojca (2019). Vmesno poročilo o uvajanju, spremljanju in evalvaciji prilagojenega izobraževalnega programa osnovne šole z enakovrednim izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami. URN:NBN:SI:DOC-802EUHAO from http://www.dlib.si

MLA:

Rogič Ožek, Simona, Deutsch, Tomi, Dobravc, Sonja, Vouk, Andreja, Vršič, Vesna, Mršnik, Sandra, Dolinar, Mojca. Vmesno poročilo o uvajanju, spremljanju in evalvaciji prilagojenega izobraževalnega programa osnovne šole z enakovrednim izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami. Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2019.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-802EUHAO>