URN_NBN_SI_DOC-R7JNO7T6

5. Zaključek Knjižnice v Sloveniji so v mnogih ozirih dobre. Na področju meritev uspešnosti delovanja pa močno zaostajajo za razvitim svetom, saj še niso začele sistematičnih meritev, npr. po metodologiji standarda ISO 11620. Zato je potrebno merjenja vzpodbuditi. Tiste knjižnice, ki bi z meritvami stan- dardiziranih kazalcev uspešnosti delovanja pokazale, da so boljše, bi veljalo nagraditi s stimulativnim delom financiranja. Knjižničarji ne izkoriščamo vseh možnosti, ki nam jih nudi tehnološki razvoj in se prepočasi odzivamo na spremembe v okolju. Po vzgledu nekaterih prodornih tujih bibliotekarjev in informatikov bi lahko ljubljanski viso- košolski bibliotekarji vzpodbujali študij informacijskih veščin tudi na tistih fakultetah, kjer še niso bile vključene v redni študijski program in pri učenju sodelovali. Močneje bi se veljalo vključiti v pripravo intraneta za svoje okolje. Študij bibliotekarstva je preveč orientiran na sedanje naloge bibliotekarjev in premalo na pričakovane naloge v naslednjem desetletju. Namen opisanih seminarskih nalog je bil vzpodbuditi študente bibliotekarstva v meritve kazalcev uspešnosti delovanja knjižnic, v razmišljanje o ustreznosti sedanje organiziranosti procesov v knjižnicah in v kreativno timsko snovanje spre- memb. Literatura 1. Lumsdaine, E., M. Lumsdaine. Creative Problem Solving. Thinking Skills for Changing VMorld, McGraw -Hill, 1995 2. Rader, B.R. Faculty-librarian collaboration in building the curriculum for the mil- lennium - the US experience, IFLA Conference 1998, Booklet 1, p. 34-42 3. Poli, R. in P. te Boekhorst. Measuring Quality, International Guidelinesfor Per- formance Measurement in Academic Libraries, IFLA Publication 76, Miinchen: Saur, 1996 4. Keys to Success: Performance Indicators for Public Libraries, Library Information Series No. 18, London, HMSO, 1990 5. ISO 11620, Information and documentation - Library performance indicators, ISO 1.4.1998 6. Lynch, B.P. "Measurement and evaluation of public libraries", http://www.ifla.org/IV/ifla64/027-137e.htm ( 15.10.1998) 7. Cullen, R. Measurefor Measure. A Post Modem Criticjue of Performance Meas- urement in Libraries and Information Services, Paper ofthe IATUL conference 1998. http://educate.lib.chalmers.se/IATUL/proceedcontents/pret- pap/cullen.html (15.10.1998)