kazalo.p65

Knjižnica 48(2004)4, 167-181 174 Takšna knjižnična vodstva poznajo v Wolfenbüttlu in žanjejo velik uspeh. Tudi v Papirusni zbirki v Avstrijski nacionalni biblioteki se vodstva pričnejo ali končajo v majhni sprejemnici. Če skupine otrok obiščejo samo Papirusno zbirko, imajo na koncu vodstva ponavadi možnost, da svoje ime napišejo v hieroglifih na pra- vi papirus, uporabijo pa kalamos in iz saj narejeno tinto. Če so otroci dotlej že obiskali druge dele knjižnice in so zaradi dolgotrajnega stanja in hoje prišli v Papirusno zbirko utrujeni, so dobili priložnost, da so najprej malo posedeli in šele nato obiskali stalno razstavo te zbirke, ki jo je UNESCO vnesel v register Svetovne dediščine dokumentov, v Memory of the World . Prav neverjetno je vide- ti, kako je četica utrujenih, nejevoljnih in glasnih otrok postala pozorna in mirna, čim so lahko posedli v majhnem, a s pisanimi blazinami opremljenem prostoru. Slika 4: Primer medijskega kovčka z izdelki Avstrijske nacionalne knjižnice; predmete, ki si jih lahko otroci pobliže ogledajo, je izdelal mag. Max Krauss (In- stitut für Buchrestaurierung) Razstave Ker je knjiga – zlasti srednjeveška, na roko napisana knjiga – postala zanimiv motiv za otroško in mladinsko književnost, vzbujajo posebej razstave o zgodo- vini knjige veliko zanimanje tako pri učiteljih kot pri učencih. Doslej so razstave zvečine postavljali z mislijo na odrasle obiskovalce. V bodočnosti pa bi bilo tre-