untitled

Knjižnica 54(2010)3, 15–33 24 Preglednica 3: Uporaba in poznavanje katalogizacijskih priročnikov Poleg navedenih katalogizacijskih priročnikov so anketiranci zapisali, da upora- bljajo tudi gradivo s tečajev za licenco iz IZUM-a in NUK-a, internet, članek Irene Kavčič, Valentine Velkavrh in Dunje Kalčič (2007), v katerem so avtorice odgo- vorile na nekaj najpogostejših vprašanj in dilem pri kreiranju bibliografskih za- pisov, bibliografije in kataloge nacionalnih knjižnic, poročila o napakah v biblio- grafskih zapisih, Priročnik za UNIMARC in priročnik COBISS/Katalogizacija , skraj- šani AACR2, priročnik Oblika in struktura korporativnih značnic , različne slovarje, leksikone, tezavre, enciklopedije, pravopise, interno gradivo in lastne izpiske iz priročnikov. Zanimalo nas je tudi, kje katalogizatorji poiščejo pomoč, če pri katalogiziranju naletijo na težave. Ponudili smo jim štiri odgovore, in sicer: pomagam si s kata- logizacijskimi priročniki, za pomoč prosim kolega katalogizatorja, pomoč poiščem pri strokovnjakih v NUK-u ali na IZUM-u, primer razrešim sam po naj- boljših močeh, in možnost, da dopišejo odgovor sami. Na to vprašanje je lahko posamezen anketiranec odgovoril z več odgovori. Največkrat so anketiranci iz- brali odgovor, da si pri takšnem primeru pomagajo s katalogizacijskimi priročniki (81,0 %), visok delež (72,2 %) je bil tudi tistih, ki za pomoč pri reševanju zaprosi- jo kolega katalogizatorja (Preglednica 4). Ugotovili smo še, da eno samo obliko pomoči uporablja 23 anketirancev, dve od navedenih možnosti uporablja skoraj tretjina (32,5 %) anketirancev, največ respondentov (42,9 %) uporablja kombinirano tri oblike pomoči, najmanj (6,3 %) anketirancev pa uporablja vse štiri možnosti. V nadaljevanju nas je zanimalo, kako pogosto anketiranci uporabljajo katalogiza- cijske priročnike. Analiza odgovorov vseh respondentov je pokazala, da nekaj manj kot dve tretjini (61,9 %) anketirancev uporablja katalogizacijske priročnike pogosto in da v primerjavi s celotnim vzorcem ne odstopajo anketiranci, ki ima- jo pridobljeno formalno bibliotekarsko izobrazbo v primerjavi s celotnim vzorcem (Slika 1). Na podlagi odgovorov smo izračunali povprečno oceno (arit- iksjicazigolataK ikin~orirp )621=n(isV obzarbozioksraketoilbibZ )07=n().pots.7( AD EN EN MANZOP AD EN EN MANZOP ik{inbaropU azikin~orirp SSIBOC )%6,79(321 )%6,1(2 )%8,0(1 )%2,79(86 )%4,1(1 )%4,1(1 AK^ANZ )%3,46(18 )%0,91(42 )%7,61(12 )%0,07(94 )%6,81(31 )%4,11(8 TAKERP )%0,18(201 )%9,7(01 )%1,11(41 )%1,78(16 )%7,5(4 )%2,7(5 ij-DBSI )%3,38(501 )%5,9(21 )%2,7(9 )%0,09(36 )%3,4(3 )%7,5(4 ecilbatKDU )%1,88(111 )%3,6(8 )%6,5(7 )%1,78(16 )%6,8(6 )%3,4(3 kinvolsegiksnevolS )%9,16(87 )%4,52(23 )%7,21(61 )%3,46(54 )%7,52(81 )%0,01(7 KAIPP )%4,44(65 )%4,92(73 )%2,62(33 )%7,54(23 )%4,13(22 )%9,22(61

RkJQdWJsaXNoZXIy