Število rezultatov iskanja: 23
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (23)
Časopisje in članki - naslov
AS. Andragoška spoznanja (19)
ELOPE (Ljubljana) (4)
Časopisje in članki - oblika
članki (23)
Jezik
angleški (8)
slovenski (15)
Leto izida
1995 (1)
1997 (1)
2001 (2)
2003 (1)
2004 (3)
2008 (1)
2010 (1)
2012 (2)
2014 (1)
2015 (2)
2017 (3)
2019 (2)
2020 (2)
2021 (1)
Izvor
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (23)odstrani
Vsebina
Jezikoslovje in jeziki (1)
Vzgoja, izobraževanje (21)
Založnik
Oddelek za anglistiko in amerikanistiko, Filozofska fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Slovensko društvo za angleške študije (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (19)
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (3)
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (23)
Dostop
Prost (23)
Išči med rezultati (23)
Razvrsti po:
Kdo so izobraževalci, ki usposabljajo učitelje
Avtorji: Žarkovič Adlešič, Brigita (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2010, letnik 16, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1425 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev
Avtorji: Velikonja, Marija (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2004, letnik 10, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (214 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Usposabljanje bodočih učiteljev angleščine
Avtorji: Skela, Janez (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2001, letnik 7, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (678 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Pojmovanja znanja pri bodočih učiteljih
Avtorji: Valenčič Zuljan, Milena (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2001, letnik 7, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (791 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Researcher-practitioner's role in action research
Avtorji: Maksimović, Jelena (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2012, letnik 18, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (189 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Izobraževanje ravnateljev in učiteljev razrednega pouka
Avtorji: Pevec Semec, Katica (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2003, letnik 9, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1621 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Profesionalni razvoj in pedagoško usposabljanje visokošolskega učitelja
Avtorji: Mezgec, Maja (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2020, letnik 26, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (157 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Učitelji v 19. stoletju v boju za slovensko identiteto
Avtorji: Govekar-Okoliš, Monika (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2004, letnik 10, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (7982 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Usposabljanje učiteljev za razvijanje komunikacijskih spretnosti
Avtorji: Kadunc, Tatjana (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1995, letnik 1, številka 3-4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1570 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Splošno strokovno izpopolnjevanje učiteljev
Avtorji: Razdevšek-Pučko, Cveta (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 1997, letnik 3, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1910 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Change of students' activities in the process of becoming a teacher
Avtorji: Malinowska, Joanna (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2017, letnik 23, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (259 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Assessment of intercultural competence of vocational teachers in Croatia
Avtorji: Rajić, Višnja (avtor) / Rajić, Tomislav (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2015, letnik 21, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (634 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Motivi za izobraževanje učiteljev
Avtorji: Halas, Helena (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2004, letnik 10, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1123 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Pogledi in izkušnje Erasmusove mobilnosti učnega osebja na Pedagoški fakulteti Univerze v Mariboru
Avtorji: Lazar, Nuša (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2012, letnik 18, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (181 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Izkušnje učiteljev s poučevanjem dijakov migrantskega ozadja v poklicnem izobraževanju
Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2015, letnik 21, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (627 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Pomen motivacijskih dejavnikov kariernega razvoja med strokovnimi delavci in delavkami v osnovnih...
Avtorji: Stepišnik, Petra (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2017, letnik 23, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (334 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Public school teachers' experiences of profound learning
Avtorji: Carr-Chellman, Davin Jules (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2019, letnik 25, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (637 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Visokošolska didaktika in didaktično usposabljanje visokošolskih učiteljev pri nas
Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2020, letnik 26, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (214 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani - "Starosta" med ponu...
Avtorji: Gruden, Urška (avtor) / Hojker, Mihaela (avtor) / Hrovat, Luka (avtor) / Lah, Meta (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2014, letnik 20, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (485 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
The effectiveness of in-person versus online instruction in the pre-service teacher preparation p...
Avtorji: Burazer, Lara (avtor) / Skela, Janez (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 18, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (283 kB)
1. TXT datoteka (88 kB)
Pre-service teachers' beliefs about foreign language learning
Avtorji: Skubic, Darija (avtor) / Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2017, letnik no. 2, vol. 14
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (169 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Teachers' perceptions of developing writing skills in the EFL classroom
Avtorji: Thaqi Jashari, Lisjeta (avtor) / Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2019, letnik 16, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (367 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
An evaluation of the school-based teaching practice in the training of EFL teachers by the Englis...
Avtorji: Skela, Janez (avtor) / Sešek, Urška (avtor) / Zavašnik, Mihaela (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2008, letnik 5, številka 1/2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (197 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana