The effectiveness of fraction boards in helping concrete-thinking students internalize the concepts of fractions - Saleh, Muhamad (Revija za elementarno izobraževanje, 2024)
Keywords: concept internalization; elementary school; fraction board; Indonesia; Indonezija; indonezijski realistični pristop k matematiki; osnovna šola; PMRI; razvijanje matematičnih pojmov; tablica za ulomke; Vzgoja in izobraževanje